Найдите параллельные синтаксические конструкции. Укажите, семантико-
стилистические различия между ними. В каких стилях может быть
употреблен тот или иной вариант?
1)Я не мог купить тетради вследствие закрытия магазина. – Я не мог купить
тетради, так как магазин был закрыт. 2) Все улыбнулись, потому что знали
слабость учителя. – Все улыбнулись, зная слабость учителя. 3)Коль ты
взялся за дело, доведи его до конца. – Взявшись за дело, доведи его до
конца.

Язык настолько богат, что, по словам к. паустовского, «для всего, что существует в природе, в языке есть великое множество хороших слов и выражений» . стоит вспомнить, что словарный запас современного человека составляет от 150 до 200 тысяч слов и подобрать синонимы можно к большинству слов. яркими примерами богатства языка служат художественные произведения писателей. кто из вас не знает удивительных по своей прозрачности и глубине строк а. с. пушкина об осени: унылая пора! очей очарованье приятна мне твоя прощальная краса- люблю я пышное природы увяданье, в багрец и золото одетые леса… или не попадал в осеннюю сказку в стихотворении и. бунина «листопад» : лес, точно терем расписной, лиловый, золотой, багряный, веселой, пестрою стеной стоит над солнечной поляной.. поэты рисуют словами целые картины. в. г. белинский что язык – один из богатейших языков в мире.. и в этом нет никакого сомнения! недаром и. тургенев писал: "во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей родины, ты один мне, поддержка и опора, о великий, могучий и правдивый язык. как не впасть в отчаяние при виде всего, что свершается дома? но нельзя верить, чтобы этот язык не был дан великому народу! ".

Это случилось в эвенкийском посёлке.В сеть с рыбой попал лебедь.Он лежал на боку и закатывал глаза от боли.Ребята отнесли птицу в интернат и назвали его Лёнькой.Поселили в коридоре,кормили и поили.Вскоре крыло срослось и птица привыкла к жилью.С утра он обходил все комнаты,а когда приходило время завтрака,то шёл в столовую у стучал клювом о порог.По субботам у Лёньки был банный день.Наступила весна.Ребята вывели лебедя на улицу и он улетел.Ребята следили за ним и,только начали расходится,как Лёнька вернулся обратно.Так и живёт лебедь Лёнька в интернате.