Найдите предложения, в котором выделенное слово представляет собой категорию состояния и выпишите эти предложения, выделите грамматическую основу в них. I.1. Река еще не замерзла, и ее свинцовые волны ГРУСТНО чернели в однообразных берегах, покрытых белым снегом. 2. Столичный шум меня тревожит; всегда в нем ГРУСТНО я живу. З. Как ГРУСТНО мне твое явленье, весна, весна! пора любви! 4. Но ГРУСТНО думать, что напрасно была нам молодость дана.

II.1. Она по-русски ПЛОХО знала, журналов наших не читала и выражалася с трудом на языке своем родном. 2. Жду ответа, но ПЛОХО надеюсь. 3. Однако уж мне становилось ПЛОХО.

1Основу предложения составляют его главные члены - подлежащее и сказуемое. В большинстве предложений присутствуют оба этих элементов, однако допустимо и отсутствие одного из них. 2Найдите в предложении подлежащее. Оно может быть выражено не только существительным, но и другими частями речи - личным, вопросительным или отрицательным местоимением, числительным, именем собственным и в редких случаях даже глаголом. При этом подлежащее обязательно должно стоять в именительном падеже, то есть отвечать на вопросы «кто?», «что»?, а в случае с глаголом - в начальной форме. Если вы видите устойчивое словосочетание, один из элементов которого стоит в именительном падеже, это значит, что подлежащим окажется несколько слов. 3При наличии в предложении запятых или союза «и» проверьте, нет ли в нем второго подлежащего. Если таких членов предложения несколько, то оно становится сложным. В зависимости от типа связи между основой такое предложение будет считаться сложносочиненным или сложноподчиненным. 4Определите, где находится сказуемое. Это несложно сделать, если вы уже нашли подлежащее. Второе связано с первым и должно отвечать на вопросы, связанные с действиями подлежащего или производимыми с ним, а также с его состоянием. Сказуемое чаще всего - глагол, однако бывают и исключения. Оно в ряде случаев бывает выражено существительным, причастием, отглагольным или обыкновенным прилагательным, местоимением и наречием. Также в ряде случаев сказуемое может состоять не из одного, а из двух слов. Это могут быть специфические конструкции со вс глаголами, например, для будущего времени, или целые фразы, устоявшиеся как фразеологизмы. В твоем случае основа предложения - НЕ ВОЗНОСИСЬ.

Лексический разбор слова должен проводиться при лингвистических словарей: толкового словаря, словаря синонимов, антонимов, омонимов; фразеологического словаря русского языка.Схема лексического разбора слова1. Определите лексическое значение слова в контексте.2. Если слово многозначно, укажите другие его значения.3. Установите тип лексического значения в данном контексте: а) прямое; б) переносное.4. Если значение переносное, охарактеризуйте вид переносного значения.5. Постройте синонимический ряд для слова в данном значении.6. Подберите антонимическую пару к данному слову.7. Определите, является данное слово исконно русским или заимствовано из другого языка.8. Установите принадлежность анализируемого слова к общеупотребительной лексике или лексике, ограниченной в употреблении.9. Определите, является ли слово устаревшим.10. Укажите, входит ли данное слово в состав фразеологизмов.Примеры лексического разбора словаЗавершив свои операции, фронты один за другим останавливались на достигнутых к весне рубежах. (К. Симонов)1. Операция — ряд стратегических действий, проводимых в период наступательных или оборонительных боев (воен., проф.).2. Слово многозначно: а) хирургическая операция; б) торговая операция; в) финансовая операция; г) почтовые операции.3. Значение прямое.4. Синонимический ряд: операция, бой, сражение, военные действия.5. Слово заимствовано из латинского языка.6. Слово профессиональной лексики (военная терминология).7. Слово не является устаревшим, оно входит в активный словарь русского языка.С лечебной целью используют корни и корневища элеутерококка, собранные осенью. (В. Ягодка)1. Корень – в данном предложении слово “корень” имеет значение “вросшая в землю часть растения, через которую оно всасывает соки из почвы”.2. Слово многозначно: а) часть растения, б) часть основания, в) первопричина, г) часть слова, д) алгебраическая операция, функция, е) число, обращающее в ноль или тождество3. В предложении употреблено в прямом значении.4. Омонимов, синонимов, антонимов в данном значении не имеет.5. Исконно русское.6. Слово общеупотребительное, употребляется во всех стилях речи.7. Слово не является устаревшим, входит в активный словарный запас.8. Слово входит во фразеологизмы: зри в корень, вырывать с корнем, корень зла, на корню, под корень, пустить корни.Старый друг лучше новых двух.1. Старый друг – друг, существующий с давнего времени, долго.2. Слово старый является многозначным: а) проживший или просуществовавший долгое время, достигший старости (Старый человек), б) не новый, повреждённый временем или пришедший в ветхость (Старый чемодан), в) не новый, давно известный или издавна привычный (Это старый анекдот), г) существовавший давно, древний (Картины старых мастеров), д) прежний, предшествующий (Он бросил старую работу и устроился на новую).3. В предложении употреблено в прямом значении.4. Синоним - давний.5. Антоним - новый.6. Исконно русское.7. Слово общеупотребительное, употребляется во всех стилях речи.8. Слово не является устаревшим, входит в активный словарный запас.9. Слово входит еще в другие фразеологизмы: старый конь борозды не испортит, старый ворон зря не каркает.