Найдите предложения, в которых запятая ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите в поле ввода в порядке возрастания без пробелов и запятых номера этих предложений. (1) Семенюта вот уже три года живет дикой, болезненной и страшной жизнью. (2) Он ютится в полутемном подвале, где снимает самый темный и сырой угол. (3) В другом углу живет торговка Михеевна, которая закупает у рыбаков корзинками мелкую рыбку уклейку и делает из нее котлеты. (4) В третьем углу целый день стучит, сидя на липке, молоточком сапожник Иван Николаевич. (5) Наконец, в четвертом углу с утра до вечера грохочет огромным деревянным катком прачка Ильинишна — хозяйка подвала. (6) Семенюта учит грамоте старших ребятишек сапожника, пишет в ресторанах, а также по утрам в почтамте адресует конверты и составляет письма для безграмотных. (7) Изредка наклевывается переписка. (8) Однако внешность его никому не внушает доверия. (9) Он не брит, волосы торчат у него на голове, бледное лицо опухло нездоровой подвальной одутловатостью, сапоги просят каши. (По А.И.Куприну)
Найдите предложения, в которых запятая ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите в поле ввода в порядке возрастания без пробелов и запятых номера этих предложений.
(1)Обратите внимание на одно важное обстоятельство: когда каждый человек говорит, то он планирует структуру своей речи так же, как планирует свои действия. (2)Приступая к произношению нового предложения, мы с самого начала в общих чертах представляем себе предмет нашей речи. (3)А когда человек произносит заученный наизусть текст, он не планирует свою речь. (4)Каким бы сложным ни было звукосочетание, которое издает то или иное животное (пение соловья или «человеческая» речь попугая), оно всегда соответствует по своей психофизиологической организации речи, которая выучена наизусть. (5)Попугай произносит человеческие слова и фразы, как магнитофон. (6)Но животные и не произвольно менять свое поведение, отношение к миру и к себе подобным.
самое ценное и дорогое в жизни – это наши дети. какое счастье быть матерью!
даже не верится, что уже десять лет как я мама. у меня родилась дочка. и когда все говорили в то время, это хорошо, что дочь, , я этого не понимала. но спустя годы смысл этих слов понимаешь. как никто другой. и я с гордостью могу сказать: “моя дочь – самая лучшая на свете! ”
ведь она у меня хорошо поет, танцует, отлично рисует. всегда с уборкой в доме: вытирает пыль, моет полы, посуду. любит играть с младшим братом. моя дочь не жестокая, всегда откликнется на беду. не предаст товарищей. застенчивая, большая редкость в наше время. она лучше всех подметает на улице. она, как никто другой поддержит меня в трудной ситуации: развеселит, отведет от мрачных мыслей. от ее улыбки на сердце становится теплее. виолетточка – как солнышко, которое выглянуло из – за туч.
моя дочь любит животных. ее мечта – кролики и хомяки. она давно просит развести их. я обещаю тебе, , к лету они у тебя будут. ответственна к урокам, всегда их выполняет. преодолевая все трудности. много у нее и терпения. как никто другой видит лживых, лицемерных людей. мне повезло с дочерью. я знаю, она не изменится, не станет плохой, а будет еще лучше. как любая мать желает счастья своим детям. так и я хочу пожелать дочурке, чтоб такой и оставалась. продолжала любить своих родителей, дедушек, бабушек, теть, дядь, братьев, сестер, друзей и всех людей. быть более увереннее во всех делах.
вот какая у меня дочь. я горжусь ей! мой ребенок самый лучший.
город(подл.) смоленск старше(сказуем.(но это не точно)) москвы, владимира, суздаля и пскова. первое упоминание(подл.) о смоленске в летописи относится(сказуем.) к восемьсот шестьдесят третьему году. это(подл.(но это не точно)) был(сказуем.) один из крупнейших городов руси, контролировавший путь в верховьях днепра. о нём писали(сказ.) как о большом и многолюдном городе . следуя с севера в византию, торговые гости(подл.) никак не могли миновать(сказуем. вместе с "не могли") смоленск.лесной стороной была(сказуем.) смоленщина( и много строили(сказуем.) здесь из дерева. но всегда была богата(сказуем. вместе с "была") эта земля(подл.) и другими строительными материалами: глиной, песком, гравием. и в пору своего расцвета стал возводить(сказуем. вместе с "стал") смоленск(подл.) одно за другим каменные сооружения. постройки(подл.) эти создавались(сказуем.) из большемерного кирпича и красотой своей ни в чём не уступали(сказуем.) сооружениям киева и новгорода.
ну вроде так