Найдите в этом тексте метафоры я много !
побелели поля и пригорки. тонким льдом покрылась река, притихла, уснула, как в сказке.
ходит зима по горам, по долинам, ходит в больших, мягких валенках, ступает тихо, неслышно. а сама поглядывает по сторонам — то тут, то там свою волшебную картину исправит.
вот бугорок среди поля. проказник-ветер взял да и сдул с него белую шапку. нужно её снова надеть. а вон меж кустов серый зайчишка крадётся. плохо ему, серенькому: на белом снегу сразу заметит его хищный зверь или птица, никуда от них не спрячешься.
«одену-ка я косого в белую шубку, — решила зима, — тогда уж его на снегу не скоро заметишь».
а лисе патрикеевне одеваться в белое незачем. она в глубокой норе живёт, под землёй от врагов прячется. её только нужно покрасивее да потеплее нарядить.
чудесную шубку припасла ей зима, просто диво: вся ярко-рыжая, как огонь горит! поведёт лиса в сторону пушистым хвостом, будто искры рассыплет по снегу.
заглянула зима в лес: «уж его-то я разукрашу: солнышко как глянет, так и залюбуется».
обрядила она сосны и ели в тяжёлые снеговые шубы: до самых бровей нахлобучила снеговые шапки; пуховые варежки на ветки надела. стоят лесные богатыри друг возле друга, стоят чинно, спокойно.
а внизу под ними, словно детишки, разные кустики да молоденькие деревца укрылись. их зима тоже в белые шубки одела.
и на рябинку, что у самой опушки растёт, белое покрывало накинула. так хорошо получилось. на концах ветвей грозди ягод висят, точно красные серьги из-под белого покрывала виднеются.
под деревьями зима расписала весь снег узором из разных следов и следочков. тут и заячий след: спереди рядом два больших отпечатка лап, а позади — один за другим — два маленьких; и лисий — будто по ниточке выведен: лапка в лапку, так цепочкой и
живёт зимний лес. живут заснеженные поля и долины. живёт вся картина чародейки зимы. можно её и солнышку показывать.
раздвинуло солнышко сизую тучку. глядит на зимний лес, на долины. а под её взглядом всё кругом ещё краше становится.
вспыхнули, засветились снега. синие, красные, зелёные огоньки зажглись на земле, на кустах, на деревьях. а подул ветерок, стряхнул иней с ветвей, и в воздухе тоже заискрились, заплясали разноцветные огоньки.
чудесная получилась картина! , лучше и не нарисуешь.
а) Лес. Что же это такое? Лес это живописная природа, свежий воздух и положительные эмоции. В лесу всегда хорошо, свободно и спокойно. Лес – это сказка. Лес нуждается в нашей заботе и бережном отношении.
Леса бывают разные: лиственные, хвойные, смешанные, и каждый из них по-своему прекрасен. Каждому человеку приятно пройтись по тропинкам и насладиться лесным воздухом. В лесу всегда своеобразная атмосфера, не на что, не похожая.
Весной, как только появляются первые солнечные лучи, лес просыпается. Снег начинает таять, а деревья оживают после зимнего сна. Прилетают первые птички, бегут ручейки, из-под земли пробивается зеленая травка. Очень занимательно бродить по лесу, в это время года, наблюдать за природой.
Летом, особая пора в лесу. Подрастают ягоды, появляются грибы. Лес ждет людей, чтобы побаловать своими дарами. Лесные цветы радуют своим многообразием. Неповторимый аромат хвойных деревьев и цветов, благоприятно воздействует на организм человека. От этих запахов кружится голова. Летом, в лесу очень много народа, всем нравится собирать грибы и ягоды.
Осенью тоже много природных угощений ждет нас в лесу. Очень красив смешанный лес осенью, он похож на настоящую сказку. Деревья и кустарники одели свои наряды разных цветов. На фоне желтых берез, зеленых елей и сосен, горит ярко алым цветом рябина. Только осенью можно увидеть такое буйство красок.
Зимой в лесу не менее красиво. Деревья сбросили свои одежды, кроме хвойных, и готовятся ко сну. Понемногу лес утихает и его засыпает снегом. Сугробы окутали все растения и кустарники, как бы защитили от лютых холодов. Пройдет три месяца, и все начнется заново.
Я очень люблю лес, в любое время года. Мне нравится бывать там весной и особенно осенью. Именно в эту пору можно по-настоящему сродниться с природой.
Единственное что мне не нравится, и что я стал частенько замечать, так это ненадлежащее отношение к лесу. Люди оставляют там свой мусор, устаивают массовые свалки, тем самым нанося вред природе. Постоянно поражаюсь, неужели так сложно убрать за собой? Лес сам не может позаботиться о себе. Если дальше так пойдет, то от него скоро, ничего не останется.
Люди! Давайте беречь природу!
Источник: Сочинение про Лес
2)Существительные (2): раскаты, дождик, пыль, перлы, солнце, нити.
Прилагательные (2): молодые, дождевые.
Глагол (2): гремят, брызнул, летит, повисли, золотит.
Числительное (1): первый (гром).
Наречие (3): весело.
Местоимения (4): ты.
Служебные части речи (предлог, союз, частица, междометие): в, как бы, вот, и, с, не, с, на.
3) С горы (бежит откуда – обстоятельство) бежит (сказуемое) поток (подлежащее) проворный (поток какой? – определение),
В лесу (не молкнет где? – обстоятельство) не молкнет (сказуемое) птичий (гам какой? – определение) гам (подлежащее),
И гам (подлежащее) лесной (гам какой? – определение) и шум (подлежащее) нагорный (шум какой? – определение) -
Все (вторит что? – дополнение) вторит (сказуемое) весело (вторит как? – обстоятельство) громам (вторит чему? – дополнение).
Подлежащее подчеркнуть одной чертой, сказуемое – двойной чертой, определение – волнистой линией, дополнение - _ _ _ _, обстоятельство - _._._._.
По количеству грамматических основ (3 грамматические основы) – это сложное предложение.
Схема: [= - ][= - ][ - и - =].
Третья грамматическая основа состоит из 2 однородных подлежащих (гам и шум) и одного сказуемого (вторит), схематично можно показать так [О и О =].
Существительные указывают о чем идет речь - явление или предмет, глаголы раскрывают действия предмета или явления, а прилагательные – описывают предмет или явление.