Найти главную проблему в тексте, комментарий проблемы, и позицию ! можно что - нибудь из одного каждая профессия жива прежде всего в руках мастеров, в чутких их пальцах, в простеньких, на первый взгляд, но важных секретах, о которых не расскажет ни один учебник, как бы глубоко он ни освещал предмет. (2) профессии ремесленников переходят только из рук в руки, а тайны их раскрываются только тем, кто внимать голосу мастеровитых рук, ловить на лету сноровистость их движения, стараясь запомнить и уловить бессловесный этот урок, который важнее всяких теорий, объясняющих процесс. (3) не кто иной, как ремесленник, придумал, наверное, поговорку, что лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать. (4) всё это, несомненно, так! (5) и да ремесло, украшающее жизнь человека! (6) но вот в чём беда. (7) молодые люди, а особенно подростки, заносятся в своих дерзких мечтах так высоко над прозой обыденного ремесла, что мало кто из них всерьёз собирается посвятить себя этому полезному делу. (8) и если какой-нибудь мальчик учится на скульптурном факультете, то он мечтает, конечно, быть на равной ноге с роденом или антокольским, в душе посмеиваясь над мастером, обучавшим его изяществу линий и форм.
тут 2 проблемы как минимум)
1. Проблема "Выбора профессии" - молодые люди не хотят становиться ремесленниками,считая эту профессию недостойной и обыденной.
2. "Позиция автора" - Освоить ремесло с использованием учебников нельзя, это сложная профессия,недооценённая подростками, требует непосредственного наставления мастера . "Лучше один раз увидеть,чем сто раз услышать", искусство ремесла передаётся только через опыт.