найти мне проблему по тексту (для сочинения) ! 1) в тринадцать лет я впервые прочел "анну каренину". (2) война подкатила к самому туапсе. (3) сухуми несколько раз небрежно бомбили, и мы с мамой и сестрой переехали в деревню атары, где жила мамина сестра. (4) мы наняли комнату у одной соломенной вдовушки, нам выделили землю под огород, где мы выращивали тыквы, дыни, помидоры и другие не менее изумительные по тем временам овощи. (5) в этом доме я случайно обнаружил книгу толстого и прочел ее, сидя под лавровишней в зеленом дворике. (6) разумеется, навряд ли я тогда понимал многие особенности этого романа, но главное понял. (7) это видно из того, что я был потрясен так, как никогда не бывал ни до, ни после чтения этой книги. (8) дня три я ходил как пьяный и мычал какой-то дикарский реквием по поводу смерти героини. (9) и без того не склонный усердствовать лопатой и мотыгой, в эти дни я даже не откликался, когда мама и сестра звали меня на огород. (10) опалывать глупые тыквы, когда мир вместе с анной карениной раздавлен под колесами паровоза? ! (11) я шагал по селу, и траурный шлейф реквиема развевался за моей спиной. (12) к сожалению, этот шедевр погиб навсегда по причине моей музыкальной безграмотности, а также отсутствия музыкальной памяти. (13) впрочем, возможно, я его вспомню, когда начну впадать в детство, из которого никак не могу до сих пор выпасть. (14) вспоминаю впечатления, которые я вынес от того первого знакомства с "анной карениной". (15) было жаркое лето, и я скучал по морю. (16) мелкие деревенские ручьи, где невозможно было всплыть, не утоляли мою тоску. (17) и вот, может быть, поэтому во время чтения я испытывал приятное чувство, как будто плыву по морю. (18) впервые я читал книгу, под которой не мог нащупать дна. (19) каким-то образом возникло ощущение моря. (20) незнакомые сцены усадебной жизни воспринимались как родные. (21) хотелось к ним. (22) хотелось посмотреть, как аппетитно косит левин, побывать с ним на охоте, поиграть с его умной собакой, посидеть с женщинами, которые варят варенье, и дождаться своей доли пенок. (23) это был роман-дом, где хочется жить, но я еще этого не понимал. (24) читаешь "войну и мир", и мгновениями кажется, что автор стыдится непомерности своих сил, то и дело сдерживает себя, роман развивается в могучем, спокойном ритме движения земного шара. (25) полный лад с собственной совестью, семьей, народом. (26) и это счастье передается читателю. (27) и что нам каторжные черновики! (28) тургенев в одном письме раздраженно полемизирует с методом толстого. (29) он говорит: толстой описывает, как блестели сапоги наполеона, и читателю кажется, что толстой все знает о наполеоне. (30) на самом деле он ни черта о нем не знает. (31) наполеон -- мировоззренческий враг толстого. (32) по толстому, обновить человечество можно, только если человек, сам себя воспитывая, освободит себя изнутри. (33) именно этим толстой и занимался всю жизнь. (34) по толстому, только так можно было и нужно было завоевывать человечество. (35) и толстой, как новый кутузов, изгоняет наполеона из области духа. (36) поэтому, по толстому, наполеон -- это огромный солдафон и судить о нем незачем выше сапога. (37) пускать в ход собственный могучий психологический аппарат даже для отрицательной характеристики наполеона толстой не намерен. (38) он боится этим самым его перетончить. (39) по толстому, сложность зла есть надуманная сложность. (40) в наполеоне толстого никакого обаяния. (41) словно предчувствуя трагические события двадцатого века, он пытается удержать человека от увлечения сильной личностью, от еще более кровавых триумфаторов.(по фазилю искандеру)
