Если бы я была директор своей школы, то обучение в моей школе было бы в радость ученикам. Я ввела бы много развлекательных и равлекательно-познавательных мероприятий, таких как Своя игра, КВН и ЧтоГдеКогда? В моей школе проходили бы творческие конкурсы и недели по разным предметам. Олимпиады в моей школе были бы электронными, на больших экранах. В них участвовало бы сразу много человек, и тот, кто первый поднял руку (это бы определял спец. датчик), тот и выходит отвечать.
В школе стояли бы такие электронные аппараты, по которым можно было бы узнать много всего интересного. Какой предмет ведется в кабинете- такой и аппарат около него стоит.
Учебники в моей школе были бы "сто раз" проверены разными источниками, а значит- вероятность неверной информации в учебниках сводилась бы к нулю.
В моей школе была бы огромная библиотека художественной и научной литературы на различных темы.
Учителя ставили бы оценки по десятибалльной шкале, так проще.
Учащиеся моей школы устраивали бы вечера литературы,где читали бы свои произведения.
Я бы с удовольствием читала от своих учеников подобные этому сочинения и прислушивалась бы к их мнению...
Я бы очень хотела, чтобы в будущем,школа , в которой будут учиться мои дети была именно такой, как я описала тут и имела бы такого директора, какого я описала выше.
1) Сочинение на тему: Почему я редко смотрю телевизор?
В детстве я много смотрел телевизор. Я любил смотреть мультики , кино и разные шоу. В выходные дни телевизор у нас дома включался утром и выключался только поздно вечером. Я даже всю рекламу подряд смотрел, о чем теперь жалею: дураком был. Столько времени зря потратил. Но не подумайте , я не бы телеманом. Все мои родственники тоже много смотрели телевизор.
Когда у нас появился компьютер , а потом интернет , я заинтересовался ими. О телевизоре я почти забыл , и смотрю его редко. Я стал выбирать , что смотреть. Теперь , например , я включаю только передачи о разных странах , о хобби , и большие шоу: концерты разных талантов и реалити-шоу.
Моя бабушка говорит что я поменял один ящик на другой. Ей телевизор большое по душе. Но я с этим не согласен. На компьютере я свободен и могу выбирать , чем заниматься .Там я могу общаться с друзьями , и играть в игры.
Многие люди теперь называют телевизор зомбоящиком и не покупают его. Я не буду его ругать , ведь он приносит пользу. Он транслирует разные передачи , сообщает новости , даёт отдых по вечерам. Но смотрю я его редко , компьютер мне больше по душе.
Я ввела бы много развлекательных и равлекательно-познавательных мероприятий, таких как Своя игра, КВН и ЧтоГдеКогда?
В моей школе проходили бы творческие конкурсы и недели по разным предметам.
Олимпиады в моей школе были бы электронными, на больших экранах. В них участвовало бы сразу много человек, и тот, кто первый поднял руку (это бы определял спец. датчик), тот и выходит отвечать.
В школе стояли бы такие электронные аппараты, по которым можно было бы узнать много всего интересного. Какой предмет ведется в кабинете- такой и аппарат около него стоит.
Учебники в моей школе были бы "сто раз" проверены разными источниками, а значит- вероятность неверной информации в учебниках сводилась бы к нулю.
В моей школе была бы огромная библиотека художественной и научной литературы на различных темы.
Учителя ставили бы оценки по десятибалльной шкале, так проще.
Учащиеся моей школы устраивали бы вечера литературы,где читали бы свои произведения.
Я бы с удовольствием читала от своих учеников подобные этому сочинения и прислушивалась бы к их мнению...
Я бы очень хотела, чтобы в будущем,школа , в которой будут учиться мои дети была именно такой, как я описала тут и имела бы такого директора, какого я описала выше.
1) Сочинение на тему: Почему я редко смотрю телевизор?
В детстве я много смотрел телевизор. Я любил смотреть мультики , кино и разные шоу. В выходные дни телевизор у нас дома включался утром и выключался только поздно вечером. Я даже всю рекламу подряд смотрел, о чем теперь жалею: дураком был. Столько времени зря потратил. Но не подумайте , я не бы телеманом. Все мои родственники тоже много смотрели телевизор.
Когда у нас появился компьютер , а потом интернет , я заинтересовался ими. О телевизоре я почти забыл , и смотрю его редко. Я стал выбирать , что смотреть. Теперь , например , я включаю только передачи о разных странах , о хобби , и большие шоу: концерты разных талантов и реалити-шоу.
Моя бабушка говорит что я поменял один ящик на другой. Ей телевизор большое по душе. Но я с этим не согласен. На компьютере я свободен и могу выбирать , чем заниматься .Там я могу общаться с друзьями , и играть в игры.
Многие люди теперь называют телевизор зомбоящиком и не покупают его. Я не буду его ругать , ведь он приносит пользу. Он транслирует разные передачи , сообщает новости , даёт отдых по вечерам. Но смотрю я его редко , компьютер мне больше по душе.