Не)растущую в нашей местности зеленую иву увид(и.е)шь (по)всюду здесь: в огородах, садах, у проезжих дорог. (Не)мало растет ее по берегам лесных реч(о.ë)нок раскинувшихся во все стороны. Люди (по)разному называют Иду (по)весеннему лесу и вижу, что ещё (не)зазеленел (по)весеннему лес, а уже цветет отражаясь в талой воде ж(ë,о)лтыми пуховками нежная ива. (Чуть)чуть пригреет солнце и вьются соб(и.е)рая золотую пыльцу (не)большие пчелы вылетевшие из ульев. Ива - (не)прихотливое дерево. Имейте (в)виду, что его можно срубить или срезать, затем воткнуть вовсе (не)глубоко в землю и она примется пустит корни начнет p(0.а)сти. В ивовых зар(о, а)слях с начала весны (по)прежнему поселяются соловьи и там распевают свои песни. Корни ив защищают от размыва вешней водой плотины устрое(инн)ые людьми. Изредк(а.о) вздрагивая от невзначай набежавшего ветра, (не)громко шепчется ива обнажая серебрянин)ую изнанку своих листьев. Хороша эта ива свесившаяся вниз над водой! В ней отражаются (ярко)голубое небо и облака плывущие вдаль.
На червя и на хлеб. Отменная наживка
-А ну за мной- сказал дед Макар
Подошли мы к реке, остановились на пригорке» Глянули по сторонам, а отсюда все дали как на ладони.
-Видите чайки
— Ну и что? Чайки как чайки.
— А знаете, почему они в том месте кружат?
— Рыбу высматривают, — догадался Петька.
— Верно сказано. Значит, где чайки кружат, там всегда мальки хороводятся...
— Зачем нам мальки? — удивился Петька.
— Погоди, узнаешь! Понятие иметь надо. Где мальки собираются, туда и крупная рыба поживиться плывет: красноперый голавль, полосатый окунь, зубастая щука.
— Выходит, тебе уловистое место птицы указывают! — догадались мы.
— А как же! Замечу я то местечко, сяду в лодку, подплыву не спеша. И рыбачим вместе. У чайки глаз верный!
ЗАДАНИЕ 1
от полных страдательных причастий краткие (м. р., ед. ч.).
Пример: прочитанный — прочитан.
Искусанный — искусан
Любимый — любим
ЗАДАНИЕ 2
Образуй от предложенных причастий возвратные причастия, используя возвратную частицу -ся.
Пример:
причесавший — причесавшийся.
Качающий — качающийся
Состоявший — состоявшийся
ЗАДАНИЕ 3
Подбери к данным причастиям возвратные.
Пример:
причесавший — причесавшийся.
Собирающий — собирающийся
Знакомивший — знакомившийся
ЗАДАНИЕ 4
Образуй от глаголов действительные причастия времени (м. р., ед. ч., И. п.).
Пример: свистеть — свистевший;
испечь — испекший
причесаться — причесавшийся
держать — державший
мечтать — мечтавший
ЗАДАНИЕ 5
Образуй от глаголов причастия настоящего времени (в мужском роде, единственном числе) с суффиксами -ащ/-ящ, -ущ/-ющ.
Пример: думаю — думающий.
Брею — бреющий
Встречаю — встречающий
ЗАДАНИЕ 6
Образуй от глаголов страдательные причастия времени (м. р., ед. ч., И. п.).
Пример: обидеть — обиженный.
Растереть — растёртый
Шить — шитый
ЗАДАНИЕ 7
Образуй, где это возможно, от глаголов страдательные причастия (м. р., ед. ч., И. п и настоящего времени.
Пример: читать — читанный — читаемый.
Засеять — засеянный
Зашивать — зашитый-зашиваемый
Сжечь — сожжённый
ЗАДАНИЕ 8
Вставь гласную перед нн в страдательных причастиях времени.
1. Освещённая фонарями улица.
2. Уничтоженный самолёт противника.
3. Настоянный на травах отвар.