НО ПРАВИЛЬНО,буду вам благодарна ❤️

6. В каком предложении есть деепричастный оборот:
А) С ветки дерева поднялась птица и медленно взлетела вверх.
Б) Поднявшаяся с ветки птица медленно взлетела вверх.
B) Поднявшись с ветки, птица взмыла вверх.
Г) Птица, поднимающаяся с ветки, взлетела вверх.
7.Расставьте знаки, препинания в предложениях. Выделите причастные и деепричастные
обороты как члены предложения:
1. Идущее от сердца слово согревает три зимы подряд. 2. Выслушав меня он пришел в ужас.
8. Запишите предложения так, чтобы получился текст.
А) Там и тут виднелись сухие деревья, привлекая различных дятлов, больших любителей тихих
мест.
Б) Казалось, от роду не бывал он в таких пустых лесах: нигде не мерцал огонек, не
слышалось шума, кроме дроби дятла. В) Проснувшись на рассвете и взяв ружьё, охотник
направился в сторону леса. Г) Его шаги гулко раздавались в тишине. Д) Замедляя шаги, мужчина
с трудом пробирался по хворосту и бурелому.
9. Определите тему полученного текста. Озаглавьте. ответьте на вопрос: почему мужчина шёл с
трудом?
10.Найдите предложение с однородными деепричастными оборотами, укажите букву
предложения.

ответ: Расставил...

Объяснение: 1. Во второй половине ХХ века учеными сделаны такие открытия в области генной инженерии, биотехнологии функционирования организма на клеточном уровне, что возникла угроза изменения генного кода человека. 2. Сейчас, когда сила науки и техники такова, что, возможно, могут быть подорваны природные основы существования человечества, моральная ответственность людей становится непременным условием. 3. Современные биотехнологические методы обладают настолько мощным и не до конца изученным потенциалом, что их широкое применение возможно только при строгом соблюдении этических норм. 4. Достижения науки о человеке со всей остротой ставят вопрос о том, что ученые должны осознавать ответственность за свою деятельность. 5. Мы не должны снимать с людей копии, поскольку нам следует относиться к каждому ребенку, как к индивиду, а не как к копии другого человека. 6. Создание клонов может привести к возникновению целой нации живых существ, которые будут идеальными генетически, но, возможно, не будут личностями.7. Главной целью клонирования считается не репродуктивное клонирование, а терапевтическое которое ставит целью получение стволовых клеток.​

Сыпал мелкий колкий снежок. Ветер кружил его на свету у фонарей сворачивал жгутом снова ра.сейвал. А на тротуарах подтаивало. Блестели первые лужицы. Дул тёплый южный ветер. Он нес весну.

Шёл по улице Горького молодой человек, старший  лейтенант. Вот он миновал здание Моссовета.

Еще немного и Красная Площадь…

Красная Площадь! Кто ни приедет, первым долгом спешит сюда! Посмотреть на рубиновые звезды на знаменитые часы на Башне увидать Кремль.

И сегодня вечером здесь людно. И никто не обратил внимания на молодого лётчика.

Никто не знал, что его зовут Юрий Алексеевич Гагарин.