Но проходит дней десять,как последние кисти увядают,а вместе с ними уходит и аромат нужно разбор предложения!
Схема(где подчинительная связь,где главная)и то,как подчеркивать члены предложения

                                             Как Барсик однажды рыбу ловил.

    В жаркий летний день мы с моим другом Пашей решили отправиться на рыбалку. Я собрал всё нужное, снасти, а Паша кроме удочки нечего и не попытался взять. Видимо он слишком торопится на рыбалку. Я поставил перед собой цель: Наловить столько рыбы, сколько будет душе угодно!
     Встретились мы с Павлом возле городской библиотеки. И сразу же на велосипедах отправились на рыбалку.
     Но вот неподалёку нам встретился маленький котёнок. Пашка закричал: " Ой, это мой Барсик увязался за нами." А я сказал: " Да ладно, пусть с нами пойдёт!"
     Но вот видна уже и речка, камыши. Солнце светит нам в глаза, но мы упорно стремимся к пруду. Мы подъехали. Разложились и приступили к рыбалке. Барсик сразу же подбежал к пруду. И когтями набросился на рыбу которая плескалась на берегу озера. Это необычное увлечение заняло у Барсика много времени. 
    Спустя нескольких часов нам надоело это занятие и мы с полными вёдрами рыбы отправились домой. Но всё таки интересно было наблюдать за Барсиком и его увлечением!

-прирож-(корень, с чередовнием г|ж (пирог) -ок- (суффикс) нулевое окончание
-вкус- (корень) -н- (суффикс) -ый (окончание)
про- (приставка), -полоск-(корень), -а (суффикс) -ть(окончание инфинитива, это мы так учили, но есть вариация в некоторых учебниках, что это суффикс)
под-(приставка), -стакан-(корень), -ник- (суффикс), нулевое окончание
-шоколад-(корень), -н-(суффикс), -ая(окончание)
-овощ-(корень), -н-(суффикс), -ым(окончание)
-мног- (корень), -о-(соединительная гласная, веделяется в кружок), -лет-(корень), -н-(суффикс), -ий(окончание) это сложное слово, имеет два корня
Так же не забудь выделить основу, окончание в нее не входит.