Сегодня я гулял по осеннему лесу. Он был прекрасен. Вокруг меня кружились желтые, красные и коричневые листья. Когда ветер колыхал деревья, они будто водопадом падали на меня, окружая разноцветными пятнами. Я был обескуражен. Еще никогда я не видел такой красоты. Каждая веточка, каждый листочек будто шептал что-то сокровенное мне. В шуме птиц, шелохе деревьев я чувствовал приближение осени, каждой клеточкой тела и души ощущая мир и спокойствие. Следующей осенью я вернусь в этот лес и еще долго буду наслаждаться его красотой и покоем.
сено - что? 1. Им.сущ. н.ф. сено 2. Постоянные признаки: нариц., неодуш., ср.р., 2 скл. 3. Переменные признаки: ед.число, (падеж определи в предложении по вопросу), если так как написал, то Им.падеж. 4 Синтаксическая роль - подлежащее или дополнение ( смотри в предложении).
высоких - каких? 1. Им. прилагат. н.ф. высокий 2. Постоянные признаки: качественное 3. Непостоянные признаки: в полной форме, мн.число, род не определяем, т.к. мн.число, падеж определи по смыслу, если вопрос нет каких, то Родительный, если о каких, то Предложный 4 Синтаксическая роль - определение
Побежали - что сделали? 1. Глагол. н.ф. побежать 2. Соверш.вид, невозвратный, изъявительное наклонение время, 3 лицо, множественное число, 1 спр.
Сегодня я гулял по осеннему лесу. Он был прекрасен. Вокруг меня кружились желтые, красные и коричневые листья. Когда ветер колыхал деревья, они будто водопадом падали на меня, окружая разноцветными пятнами. Я был обескуражен. Еще никогда я не видел такой красоты. Каждая веточка, каждый листочек будто шептал что-то сокровенное мне. В шуме птиц, шелохе деревьев я чувствовал приближение осени, каждой клеточкой тела и души ощущая мир и спокойствие. Следующей осенью я вернусь в этот лес и еще долго буду наслаждаться его красотой и покоем.
сено - что?
1. Им.сущ. н.ф. сено
2. Постоянные признаки: нариц., неодуш., ср.р., 2 скл.
3. Переменные признаки: ед.число, (падеж определи в предложении по вопросу), если так как написал, то Им.падеж.
4 Синтаксическая роль - подлежащее или дополнение ( смотри в предложении).
высоких - каких?
1. Им. прилагат. н.ф. высокий
2. Постоянные признаки: качественное
3. Непостоянные признаки: в полной форме, мн.число, род не определяем, т.к. мн.число, падеж определи по смыслу, если вопрос нет каких, то Родительный, если о каких, то Предложный
4 Синтаксическая роль - определение
Побежали - что сделали?
1. Глагол. н.ф. побежать
2. Соверш.вид, невозвратный, изъявительное наклонение время, 3 лицо, множественное число, 1 спр.