Нужна можно от руки и сфоткать.
Предложение.
Этот рисунок Пушкин послал своему брату Лёвушке, когда находился в южной ссылке.
Задание.выпишите грамматические основы, начертите схему и дайте характеристику этого предложения.

О/чищ/енн/ого, при/готовл/енн/ых, за/морож/енн/ую, у/порядоч/енн/ого, неу/сво/енн/ая - в суффиксе причастия пмшется ЕНН, т к. во всех словах есть приставка.

Упакова/нн/ый× (куда?) в пакеты, в обогащ/енн/ых× (чем?) белками, поставл/енн/ый× (куда?) на пол, созда/нн/ая (кем?) детьми, вывед/енн/ые× (из чего?) из организма - в суффиксе причастия пишется НН, т.к. у причастия есть зависимое слово.

Упак/ова/нн/ый, марин/ова/нн/ые, витаминизир/ова/нн/ого, консервир/ова/нн/ые - в суффиксе причастий НН, т.к. есть предшествующий суффикс ова/ева.

Вар/ен/ым, туш/ен/ые - в суффиксах причастий одна Н, т.к. нет никаких условий.

1) б 2,4,5,1,3

2) вступление-2

основная часть-4,5,1

заключение-3

3)В 1 части

книги становится все менее популярным видом получения информации,но не смотря на это они всегда будут актуальны.

4) тонкие:Какие виды книг отамрут?

Качество информации из сети ниже качества информации библиотечной?

толстые:какие преимущества уники вы можете назвать? Почему компьютер и интернет вытесняют книги?

5)нечего решить,не смотря по сторонам,в условиях независимости,не овеянного легендой,книга не прочитана .

6)В.маленькие дети спали,уткнувшись носом в подушку.

7)б. Вы не должны отвлекаться