нужно :
1.Составить аннотацию
2. Стилистически анализ текста
Массовое культивирование организмов для биотехнологических целей достаточно хорошо разработано применительно к бактериям, дрожжам и мицелиальным грибам, и лишь сравнительно недавно начались интенсивные исследования в области выращивания культур клеток животных и растений. С техники культивирования растительных клеток во многих странах с успехом готовится посевной материал для размножения определенных растений. Стимулом для совершенствования методов культивирования растительных клеток явились работы по изучению органогенеза и амплификация проростков с последующим высевом их в грунт. Однако крупномасштабное выращивание суспендированных культур клеток многих видов растений уже разработано и используется для получения продуктов, типичных продуктам цельных растений: например, производство никотина, алкалоидов и женьшеня. Считается перспективным производство таких дорогостоящих препаратов, как дигиталиса (наперстянки), жасмина, мяты, кодеина и т. п. Ферментационные методы, применяемые при культивировании растительных клеток в жидкой перемешивающейся среде, во многом заимствованы из микробиологической техники. Правда, культуры растительных клеток растут намного медленнее, нежели бактериальные, хотя большинство других характеристик довольно близкие. И хотя некоторые продукты растительной биотехнологии уже появились на рынке, специалисты полагают, что в коммерческом отношении процессы такого рода вряд ли будут привлекательными на протяжении многих лет.
Тем не менее, потенциально очень важные органические соединения синтезируются только растительными или животными клетками, что заставляет изыскивать подходы в решении возникающих проблем, не обращая существенного внимания на стоимость этих технологий.
Клетки животных расти либо в виде суспензий, либо прикрепленными к плотному субстрату (твердой поверхности). Такие клетки как, HeLa (клетки, происходящие из опухоли человека) могут расти в любом из этих состояний; лимфобластомные клетки растут в суспендированных культурах; а нормальные диплоидные клетки расти только будучи прикрепленными к твердой поверхности. Монослойное культивирование животных клеток во многом определяется доступностью поверхности для их прикрепления, вследствие чего многие конструкторские разработки направлены на создание методов увеличении возможной площади прикрепления. Ранние технологии основывались преимущественно на использовании вращающихся пробирок или флаконов с целью лучшего обеспечения растущих клеток питательными веществами и воздухом.
Создаваемые в последнее время системы предназначаются для поддержания роста клеток на свернутых в виде "бухт" проницаемых для газов тефлоновых трубочках, каждая из которых имеет поверхность около 10 000 см2 (а общее их число в реакторе более 20). В таких условиях многие типы клеток культивируются довольно хорошо. Еще одним перспективным культивирования клеток животных является основанный на использовании небольших бусин (шариков, микроносителей), к которым прикрепляются клетки. Шарики могут изготавливаться из сефадекса и обладать поверхностью в 7 см2 на 1 мг. Шарики плавать в суспендированном состоянии и на них могут расти клетки различных типов. Таким путем уже получают человеческий интерферон. Данный полагают заменить метод монослойных культур.
Объяснение:
С однородными членами:
2) Павлуша был не злой, а тихий и хитрый мальчик.(И. Тургенев)
(Павлуша - подлеж., мальчик - сказуемое)
3) Счастье в воздухе не вьётся, а руками достаётся. (Пословица)
(счастье - подлеж., вьется, достается - однородные сказуемые)
Рыба видит приманку, а не крючок.(Пословица) (рыба - подлеж., видит - сказуемое)
6) Книга в счастье украшает, а в несчастье утешает. (книга - подлеж., украшает, утешает - однородные сказуемые)
Сложные предложения.
1) Погасает (сказ.) закат, а луна поднимается всё выше и заливает землю и небо холодным серебром. (Н.Телешов)
Закат подлеж. , погасает -сказ.; Луна - подлеж., поднимается, заливает -сказ.
4) В густом лесу деревья (подл.) защищали (что делали? - сказ.) друг друга от ветра, а теперь он( он -подлеж.) свободно гулял (что делал? -сказ.) по вырубленному месту.
Осень. Разноцветная, разнообразная. Сначала она пышная, золотая и солнечная, а затем грустная, дождливая, холодная. Осенью красиво. Листва деревьев постоянно меняет цвет, а потом и вовсе опадает на землю, устилая ее шуршащим ковром.
В середине осени случается волшебный островок тепла и солнечной погоды, который называется бабьим летом. Его особое украшение - серебристое тонкое кружево паутины, сверкающее в каждом углу.
Повсюду цветут пестрые осенние цветы – астры, геогины, хризантемы. После дождя в лесу много грибов. На кустах спеют ягоды. В садах тоже период урожая – поспели яблоки, груши, орехи, виноград. Это так здорово – сорвать налитое сладкое яблоко прямо с ветки! Оно сладкое и пахучее, очень вкусное.
Осень часто непогожая. За плотными тучами прячется небо, идет дождь – то мелкий, назойливо моросящий, то сильный, холодный, что может идти без остановки целый день, а то и несколько дней подряд.
Буйство красок сменяется прозрачностью и серостью в конце осени. Только ясное синее небо не теряет своей яркости. Собирают урожай в полях, садах, огородах. Затем убирают сухие листья во дворах и на улицах. Голыми стоят деревья, часто дует сильный ветер, идет дождь. Холодает. Люди все больше спешат спрятаться в домах и квартирах. С прощальными криками улетают в теплые края птицы. Чувствуется, что скоро наступит зима.