А. Вставьте пропущенные буквы, обозначьте суффиксы причастий, в скобках укажите глагол, от которого образовано причастие. Графически обозначьте причастный оборот и расставьте знаки препинания.
Он подош_л ко мне слева хрома_щей походкой. Море вздыха_щее у берегов уснуло. Передо мной стоял уже не прежний сутул_щийся от холода человек. Дует сильный ветер смета_щий все на своем пути.
Б. Образуйте от глаголов действительные причастия времени. Спишите предложения, расставляя знаки препинания и графически обозначая причастные обороты.
Сороки (состоять) с воронами в близком родстве заметили перекличку ворон и застрекотали. Я проснулся от (пробиться) в мутное стекло солнечного луча. Под полом одиноко и робко скреблась мышь (голодать) из-за кота.
Объяснение:
МАТЕРИАЛЫ К УРОКУ
7-й класс
Дидактический материал
по теме «Причастие»
Понятие о причастии
1. Выберите правильный вариант ответа.
А. Укажите, какой из названных глагольных признаков отсутствует у причастия.
а) Наклонение; б) время; в) значение действия; г) изменяемость по лицам.
Б. Определите, какой из названных признаков отличает причастие от прилагательного.
а) Роль в предложении; б) изменяемость по падежам, числам и родам; в) наличие форм времени.
2. Выделите причастие, укажите в каждой строчке его отличительный признак.
Горячий, горелый, горящий, горя.
Зрячий, зримый, зрелый, зреющий.
Отвиснув, отвисший, отвислый, висячий.
Сумев, умеючи, умеющий, умелый.
Будущий, будучи, бывалый, бывший.
Лежачий, лежалый, залежавшись, залежавшийся.
Охранный, охраняемый, охраняя, охранявший, охранять.
Играючи, играем, игривый, играющий.
Лежачий, лежащий, лежалый, лежим.
Певучий, певчий, певший, напевая.
3. Выделите причастие, образованное от данного глагола. Определите, от каких глаголов образованы другие причастия.
Обучать – обучавший, обучивший, обучившийся, обучавшийся.
Убедиться – убедивший, убеждавший, убеждавшийся, убедившийся.
Решить – решавший, решенный, решающий, решаемый.
Пугаться – пуганный, испугавшийся, пугавший, пугающийся.
Завершить – завершающий, завершивший, завершаемый, завершенный.
Устраиваться – устроившийся, устроивший, устраивающийся, устраивающий.
Пропускать – пропускающий, пропустивший, пропущенный, пропускающийся.
Вспениться – пенящийся, вспенившийся, вспенивший, вспененный.
Остаться – остающийся, оставшийся, оставленный, остававшийся.
Вырасти – выращиваемый, выросший, вырастивший, выращивающий.
Смешивать – смешивающийся, смешанный, смешивавший, смешавший.
Рассчитывать – рассчитывающий, рассчитавший, рассчитанный, рассчитавшийся.
4. Выделите глагол, от которого образовано данное причастие. Образуйте формы причастий от остальных глаголов.
Решивший – решать, решаться, решить, решиться.
Отведенный – отводить, отвезти, отвести, отвозить.
Сложивший – сложить, сложиться, складывать, складываться.
Обломленный – обломать, обломить, обломаться, обломиться.
Учитывающий – учесть, зачесть, учитываться, учитывать.
Смешивающийся – смешаться, смешать, смешивать, смешиваться.
Изучаемый – изучить, изучать, изучаться.
Мелющийся – молоть, смолоть, молоться, смолоться.
Сдерживаемый – сдержать, сдержаться, сдерживать, сдерживаться.
Запрягавший – запрячь, запрячься, запрягать, запрягаться.
Действительные причастия
настоящего и времени
Работа с карточками
Карточка 1.
А. Вставьте пропущенные буквы, обозначьте суффиксы причастий, в скобках укажите глагол, от которого образовано причастие. Графически обозначьте причастный оборот и расставьте знаки препинания.
Он подош_л ко мне слева хрома_щей походкой. Море вздыха_щее у берегов уснуло. Передо мной стоял уже не прежний сутул_щийся от холода человек. Дует сильный ветер смета_щий все на своем пути.
Б. Образуйте от глаголов действительные причастия времени. Спишите предложения, расставляя знаки препинания и графически обозначая причастные обороты.
Сороки (состоять) с воронами в близком родстве заметили перекличку ворон и застрекотали. Я проснулся от (пробиться) в мутное стекло солнечного луча. Под полом одиноко и робко скреблась мышь (голодать) из-за кота.
В. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы
Вопрос 6
Определите предложение с придаточным изъяснительным.
Варианты ответов
Когда солнце прощается с летом, краски памяти так пестры.
И если по законам братства с природой человеку жить, тогда и все свои богатства она велит ему открыть.
Наклонилось к речке дерево, так что плавает листва.
Он верил, что душа родная соединиться с ним должна.
Вопрос 7
Определите предложение с придаточным изъяснительным.
Варианты ответов
Надо хорошо трудиться, чтобы был результат.
Работаю с перерывами, так как приходится принимать посетителей.
Настало время, когда я решил отправиться в путь.
Ему чрезвычайно не нравилось, когда кто-нибудь заводил речь о его молодости.
Вопрос 8
Определите предложение с придаточным изъяснительным:
Варианты ответов
Молодые люди должны помнить, что только упорным трудом и глубокими знаниями можно достичь желаемого.
Тихое утро было полно такой свежести, будто воздух промыли родниковой водой.
А небо всё чернело, будто чугунная стена росла из-под земли.
Надо хорошо трудиться, чтобы достичь желанной цели.
Вопрос 9
Придаточное изъяснительное присоединяется к главному с союзного слова.
Варианты ответов
Я хочу, чтобы ты всегда был надёжным другом.
И послышалось мне, будто снег скрипит.
Непонятно, откуда берётся эта пыль.
Говорили, будто его видели в городе.
Вопрос 10
Придаточное изъяснительное присоединяется к главному частицей, употреблённой в значении союза.
Варианты ответов
Никто не знал, откуда появилась эта девушка.
Никита при жизни отца не знал, любит ли его.
Юноша прекрасно понимал, о чём идёт речь.
Ему стало ясно, что до вечера домой они не попадут.
Вопрос 11
Какая характеристика предложения верна:
Я начисто забыл про краски и кисти и не думал, что когда-нибудь вспомню про них
Варианты ответов
ссп
простое
СПП с придаточным определительным
спп с придаточным изъяснительным
Вопрос 12
Определите средство связи придаточной изъяснительной части с главной в сложноподчиненных предложениях.
Варианты ответов
союз
союзное слово