Ученики украсили стенгазету рисунками. Наша стенгазета выходит ежемесячно. Мой сосед написал хорошую заметку для нашей стенгазеты. Сегодня в нашу школу приехал кукольный театр. Большая люстра ярко освещает украшенные картинами стены зала. Веселый звон колокольчика объявил собравшимся о начале представления. Завтра в школе состоится первый детский карнавал. Драматический кружок приготовил большую программу к новогодним торжествам. Всех учеников очень заинтересовал увлекательный рассказ преподавателя географии о строительстве волжской плотины.
1) Листья - 2 слога, 1 ударный.
[л'] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий
и →
[и] : гласный
с →
[с'] : согласный, парный глухой, парный мягкий
т →
[т'] : согласный, парный глухой, парный мягкий
я →
[й'] : согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий
[а] : гласный
6 букв и 6 звуков.
2) плоды - 2 слога, 2 ударный.
п — [п] согл., глух., тв.
л — [л] согл., зв. непарн. (сонорный), тв.
о — [а] гл., безуд.
д — [д] согл., зв., тв.
ы — [ы´] гл., безуд.
5 букв и 5 звуков.
3) белеют - 3 слога, 2 ударный.
б — [б’] — согласный, парный звонкий, парный мягкий
е — [и] — гласный, безударный
л — [л’] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий
е — [э] — гласный, ударный
ю — [й’] — согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий
—
[у] — гласный, безударный
т — [т] — согласный, парный глухой, парный твёрдый.
6 букв и 7 звуков.
По составу:
1) Листья: листь - корень, я - окончание, листь - основа.
2) плоды: плод - корень, ы - окончание, плод - основа.
3) белеют: бел - корень, е - суффикс, ют - окончание, беле - основа.