НУЖНО Совесть — это, в основном, память, к которой присоединяется моральная оценка совершённого. Но если совершённое не сохраняется в памяти, то не может быть и оценки. Без памяти нет совести. (Д.Лихачев) 1. Определите, какой частью речи является слово совершённого в первом предложении. 2. Выпишите грамматическую основу последнего предложения.

ответ:1.Права детей и родителей  

2.Дети,родители,опека

3.Проблема в том что некоторые семьи не хотят воспитывать детей.

4.Можно сделать вывод что в любых случаях родители отвечают за детей,но если родитель не могут уследить за детьми то на приходит опека.

5.Можно выделить два исхода событий. Первый исход это-родители могут встать на путь исправления, а второй исход это- изъятие ребенка из семьи.

6.Основная мысль текста это рассказать насколько многим семьям живется плохо особенно детям.

7.Виды семей.

8.Мое мнение что такое поведение родителей в семье с детьми должно строго наказываться.

9.Потому-что если ребенок продолжит жить в неблагополучной семье на него это сильно повлияет и в будущем из него может вырасти недоброжелательный человек.

10.1."Социальная семье и детям"

  2."Что же случается с ребенком?"

  3."Приходится применять жесткие меры"

  4."В ходе роботы специалисты убеждают менять ситуацию коренным образом"

  5."Положительным итогом можно считать что стали больше внимания уделять детям"

1. Узнать насчет подписки                                                                                                  2. Перевести деньги на счет формы                                                                      3. Вследствие по делу                                                                                               4. В продолжение утра                                                                                               5. В продолжение романа известного автора                                                        6. В течение пяти лет                                                                                                     7. В течении бурной реки                                                                                          8. Он тоже ученик талантливый                                                                           9. Говорить тоже, что и другие свидетели                                                              10. Чтобы мне почитать, чтобы не скучать в дороге.