Нужно вставить не или ни Кругом н… души; н…как н…достать; н…к чему н… прикасаться; н…чего н… знать; н…когда н… видел; дорога в н…куда; н…сколько н… обиделся; н…с кем н… попрощался; н…о чём н… печа¬лится; н… слышно н… звука; н… ответа н… привета; н… разу н… изменил своей привычке; н… мог н… приехать; совсем н… интересный рассказ; это н… хорошо, а плохо; н…ожиданная встреча; н…льзя н…заметить.
2) Вокруг н… деревца; н… свет н… заря; н…как н… найду; н…где н… встречал; н…в коем слу¬чае; н…с кем н… ссорься; н…перед чем н… останавливаться; н…что н… удивляет; н… сказать н… слова; н…каких проблем; н… рассказывай н…былицы; красивые н…забудки; н…надёжный то¬варищ; клубника н…крупная, но вкусная; строительство дороги н…закончено; н…льзя н… вос¬хищаться красотой гор.
3) Н… шагу назад; нет н…облачка; н…за что н…про что; н…для кого н… секрет; н… минуты покоя; н…чуть н… бывало; н…кого н… встретил; н… рад морозу; земляника н… крупная, а мелкая.

деепричастный оборот

дожидаясь выхода на сцену, он заметно нервничал.

приехав в пансионат, мы сразу же пошли море.

вечером, прогулявшись по берегу моря, мы пошли ужинать.

рассказывая содержание фильма, он слишком волновался.

петров вышел из класса, громко хлопнув
дверью.

ученик отвечал у доски, волнуясь и глотая слова.

набирая скорость, поезд отошел от станции.

не зная броду, не суйся в воду.

собака подошла и , не глядя на хозяина, легла у его ног.

причастные обороты: мы устали от поездки в горы, зато воспоминаний теперь хватит
на целый год.

осень наступила внезапно, и   все птицы улетели.

ка легко дышится и как хорошо жить на свете!

в начале июля погода установилась хорошая и мы поехали отдыхать на море.

я не ел ничего с утра, но голода я совсем не чувствовал.

скоро будет лето, и все
опять начнут купаться.

мой брат любит читать, я тоже много времени провожу с книгой.

либо рыбку съесть, либо на мель сесть.

не то у него не было настроения, не то он не имел возможности поехать с нами.

я уже был далеко от дома, и вдруг мне позвонили.

мы с сестрой
волновались перед экзаменом, мама тоже переживала за нас.

здесь много выбери какие больше понравятся

удачи

ответ:

мой обычный учебный день начинается с моего прихода в школу. раньше мы жили далековато, и я добирался до школы на автобусе, поэтому мне приходилось вставать в семь часов. теперь я живу недалеко, поэтому просыпаюсь в половине восьмого утра. иду в школу пешком, это нисколько не трудно. идти пешком интересно, особенно когда рядом идёт твой лучший друг. первый урок — язык. мы изучаем новые правила, выполняем , пишем диктанты, сочинения, изложения. эти уроки учат нас правильной речи, культуре общения. я всегда считал и считаю до сих пор уроки языка одними из наиболее важных среди учебных предметов. без знания родного языка невозможно добиться крупных успехов в изучении других предметов, где много теоретического материала и нужно учиться по учебникам. второй и третий уроки отданы, обычно, тоже серьёзным предметам. это, чаще всего, ма­тематика и или биология. если , как и язык, — письменный предмет, то или биология — предметы устные. здесь важно уметь слушать и рассказывать то, что выучил или прочитал дома, а также то, что запомнил из объяснения учителя.

more

объяснение: