Нужно выписать из этих предложений слова с чередующнйся согласной
Сгущаются сумерки и все исчезает во мраке ночи.
Но вот выглядывает месяц и мягким светом загоняет потемки в лесную чащу.
​

С) Круговорот воды в природе.
Автор сказки хотел рассказать о том, как происходит круговорот воды в природе.

Задание 2.
Взбрела ей — 3 лицо, единственное число, дательный падеж; её попадал у них — 3 лицо, множественное число, родительный падеж; попасть к нам — 1 лицо, единственное число, дательный падеж.

Объяснение:
1 лицо — я (ед. Ч), мы (мн. Ч)
2 лицо — ты (ед. Ч), вы (мн. Ч)
3 лицо — она (еж. Ч), он (ед. Ч), оно (ед. Ч),они (мн. Ч.)

Им. П. — кто? Что?
Р. П. — кого? Чего?
Д. П. — кому? Чему?
Т. П. — кем? Чем?
В. П. — кого? Что?
П. П. — о ком? О чём?

По улице шли мальчик и девочка. а впереди их шла старушка. Было очень скользко. Вдруг старушка не удержалась и упала.

-подержи мои книжки! - крикнул мальчик, передал девочке свою сумку и бросился на старушке. Когда он вернулся. девочка спросила его: -Это твоя бабушка?

-нет ответил мальчик.

-мама? удивилась подружка.

-нет!  

-ну, тетя? Или знакомая?

-Да нет же, нет! - повторил мальчик - Это просто старушка!

подлежащие со сказуемыми: шли-(что делали?)  мальчик и девочка, шла-(что делала?)  старушка, старушка не удержалась-(что сделала?) и упала-(что сделала?) подержи  книжки!,  крикнул-(что сделал?) мальчик, передал-(что сделал?) сумку и бросился-(что сделал?) на ,   он вернулся-(что сделал?), девочка спросила- (что сделала?),  ответил-(что сделал?) мальчик,  удивилась- (что сделала?) подружка, повторил-(что сделал?) мальчик.

Объяснение: Вид глагола: Если вопрос начинается на д, то он несовершенный. ( что делает?), если вопрос начинается на с, то он совершенный. (что сделал?).

Желаю удачи, надеюсь .