Обозначьте суффиксы в словах.К выделенным словам подберите другие слова с таким же суффиксом (по значению) Студентка

И.п)Есть( кто?что?)я<br />Р.п)Нет(кого?чего?)меня<br />Д.п)Дам(кому? чему?)мне<br />В.п)Виню(кого?что?)себя/меня<br />Т.п) Творю(кем?чем?)мной/собой<br />П.п)Думаю о (ком?о чем?) себе<br />(в том же порядке)<br />1)Ты<br />2)Тебя<br />3)Тебе<br />4)Тебя<br />5)Тобой<br />6)О тебе<br /><br />я сделал,я сделала ( в первом случаи м.р,во втором ж.р, местоимение не изменилось)<br />ты сделал,ты сделала( аналогично)

Охарактеризовать предложение по цели высказывания: повествовательное, вопросительное или побудительное. По эмоциональной окраске: восклицательное или невосклицательное. По наличию грамматических основ: простое или сложное. Затем, в зависимости от того, простое предложение или сложное
Если простое: 5. Охарактеризовать предложение по наличию главных членов предложения: двусоставное или односоставное, указать, какой главный член предложения, если оно односоставное (подлежащее или сказуемое). 6. Охарактеризовать по наличию второстепенных членов предложения: распространённое или нераспространённое. 7. Указать, осложнено ли чем-либо предложение (однородными членами, обращением, вводными словами) или не осложнено. 8. Подчеркнуть все члены предложения, указать части речи. 9. Составить схему предложения, указав грамматическую основу и осложнение, если оно есть.