Образовать от предложенных глаголов все возможные деепричастия. Для каждого образованного деепричастия в скобках указать вид. Глаголы: УВИДЕТЬСЯ, РАДОВАТЬ, КОЛОТЬ, РАСТАЯТЬ, ПОДОБРАТЬ, ЛЕЖАТЬ, РАЗЛИЧАТЬСЯ, ВЫЖДАТЬ

Шёл я по улице,а мне отовсюду улыбались приветливые лица проходящих мимо людей.На щеке была у меня царапина.Это всё мой кот.Я помыть его хотел,а он брыкаться начал и поцарапал.Вдруг увидел я красивый цветок.Это был нарцисс.Я наклонился и сорвал его.Он был великолепен.Смотря на него внимательно,я не заметил,как поднялся на сцену.Вдруг,мне кто-то сказал:"Ты чего наш риквизит портишь?"Я удивился и посмотрел на место откуда я сорвал этот цветок.Оказалось,это была искусственная клумба,за которую мне пришлось заплатить.Вот такая вот цена мне за то,что я рву цветы.

Данные предложения употребляются в научном стиле.

Под миротворчеством понимают все формы вмешательства со стороны государств, международных и региональных организаций в конфликт, для того чтобы(подчинительный, целевой) его урегулировать и разрешить. Миротворческие операции проводятся, если(подчинительный, условный) есть серьезные военные и гуманитарные кризисы. Казахстан, ввиду того что(подчинительный, причинный) исторически и политически сложилась такая ситуация, занимает особое место в мире. Одновременная реализация интересов участников международного конфликта невозможна, в связи с тем что(подчинительный, причинный) они противоположны. Если(подчинительный, условный) поддержат данное предложение, Правительство Республики Казахстан примет решение об участии в миротворческой операции.

     Если

1) простой, подчинительный, условный

2) значение: условие

3) соединяет главное и придаточное предложения