объяснить знаки препинания (двоеточия) в предложениях
1. Так было и в этом году: осень стояла холодная, голая земля промёрзла и была твёрдая, как камень.
2. Вижу: что-то мелькнуло в потом еще и еще. Бел¬ка!
3. Летом в лесах средней полосы снегирей не увидишь: гнездятся они в лесах северных.
4. Поднимешь глаза вверх: белки видны среди ветвей.
5. Ремонт был бы гибелью для дома: нельзя тормошить старые, задубелые кости.
6. Форма и содержание есть два измерения вещей искусства: форма — измерение внешнего, поверхности, содержание — измерение в глубину.
7. Я сразу понял: медведь добывал мёд.
(И. С. Тургенев)
Однажды со мной произошел достаточно смешной случай. Я пришел домой со школы и, пообедав, прилег отдохнуть. Время незаметно, и я проспал до следующего утра. Проснувшись, я увидел, что родные дома. Они завтракали. Мне почему-то кушать не захотелось. Я очень расстроился, что проспал так долго. На часах уже было почти восемь. Но делать было нечего. Я молча собрал вещи и отправился в школу.
По пути в школу я встретил своего товарища Антона, который удивился, почему я в такое время еще брожу по улице. Я недоумевал, чем ему не понравилось время. А потом выяснилось, что я проспал всего лишь до вечера. И на часах было восемь часов вечера, а не утра. Я весело пошагал домой. Там меня встретила мама и предложила поужинать. За семейным столом я рассказал об этой истории. Вся семья очень хохотала!