Объясните орфограммы и знаки препинания.

1. На партах (н..) царапинк.. .

2. Я увид..л (н..) большую каме(н,нн)ую пр..стройку которой (н..) было ранее либо я её (н..) зам..чал.

3. Ветра нет нет (н..) солнца (н..)света (н..) тени (н..) дв..жения.

4. Ребята (н..) дают гостю (н..) минуты покоя всё ра(с,сс)прашивают его о путешестви.. .

5. Как (н..) всматривался я (н..) мог понять состояния противника.

6. Травя(н,нн)ой настой произвёл (н..) с чем (н..) сравнимое удовольствие.

7. Действие (н..) замедл..ло ск..заться.

8. Мне (н..) дали ск..зать (н..) слова.

9. Нет (н..) деревца на улице.

10. С некоторого врем..ни я начал подозревать что его существование (н..) так уж неви(н,нн)о.

11. Он см..трел на меня (н..) чем (н..) выдавая себя.

12. Его фамилия была так дли(н,нн)а и (н..) лепа что я (н..) помнил её.

Почти сто лет назад в художественную мастерскую под Москвой привезли из Японии фигурку игрушечного лысого старика, мудреца Фукуруму. Кукла раскрывалась, в ней находилось еще несколько фигур, вложенных одна в другую. Игрушка всем понравилась. И наши мастера решили сделать свою деревянную куклу. Первая матрешка состояла из восьми фигурок. Изображала она девочку в платке и сарафане, с черным петухом в руках. По-разному расписывают игрушку художники, но радость она доставляет всем одинаковую. 

Это добрая красавица с круглым лицом, большими выразительными глазами, изогнутыми черными ресницами, соболиными бровями, рдеющим, как угли, румянцем, алыми губками, вздернутым носиком. У матрешеки всегда приветливое, жизнерадостное лица. Такая внешность игрушки не случайна, именно так описываются красавицы в русских народных сказках. 

Матрешка – это забавная, славная толстушка. На ней - пестрый, пышный сарафан, передник украшен цветами, на голове – нарядный платочек или венок из полевых цветов. Матрешка выражает обобщенный образ русской красавицы.

Мой любимый герой из сказки "Сказка о рыбаке и рыбке". В этой сказке мне очень понравилась золотая рыбка, она была красивая, умная! Рыбка могла исполнить три желания, тем она и была удивительна! Она очень хорошо поступила в отношении со старухой. Сначала старуха попросила корыто, рыбка дала ей корыто, а потом начала просить стать владычицей морской. А рыбка всё ей давала, но потом дала старухе отпор! Она вернула ей разбитое корыто и осталась старуха бедной и несчастной. Я бы хотела себе иметь такую подругу как золотая рыбка! Ведь она понимает, что человеку для счастья не нужно быть ни королевой, ни владычицей морской! Именно поэтому я считаю золотую рыбку мудрой и умной! Я конечно сочинять не мастер, но я тем не менее выразила свои мысли и эмоции по отношению к золотой рыбке и надеюсь что я тебе