Объясните постановку запятой в каждом предложении.
1. (1) крутая дорожка, ведущая вниз, давно привлекала внимание пети, ученика третьего класса гимназии.. (2) до первого поворота мальчик еще кое-как боролся с силой земного притяжения. (3) подворачивая каблуки, он хватался за повисшие сухие нитки корней. (4) шляпа, полная ветра, колотилась за спиной, матросский воротничок развевался. (5)вдруг петя со всего маха вылетел на сухой и холодный песок берега, еще не обогретый солнцем. (6)вязкий и глубокий, сплошь истыканный вчерашними , он почти незаметно сходил в воду, и крайняя песчаная полоса ежеминутно покрывалась языками белоснежной пены.
2. (1) покинув вену, караван пошел вдоль альп. (2) между дорогой и горами раскинулись поля. (3) было что-то успокоительное, почти ленивое в том, как лежали эти горы. (4) но, несмотря на кажущийся покой, неподвижность их была мнимой. (5) в отличие от полей, честно остававшихся на своих местах, горы двигались. (6) они сопровождали караван справа, не приближаясь к нему, но и не удаляясь. (7) стремились вперед со скоростью каравана, и шедшим казалось: обогнать их невозможно. (8) на дальнем краю полей начиналось движение. (9) оставаясь равниной, эти пространства уже двигались вместе с горами.
Я очень люблю животных. Это поистине наши братья меньшие, без которых жизнь была бы скучна и бессмысленна.
Я всегда хотела, чтобы у меня был маленький пушистый друг – котенок. Мама долго не хотела брать котенка, говорила, что домашний питомец – это не только красивый пушистый комочек, это еще живое существо, за которым нужно ухаживать, следить, что он вовремя покушал, чтобы не испортил мебель и не разорвал занавески. Но я упорно настаивала на своем.
И вот однажды мама пришла с работы и принесла чудесного маленького котенка. Мама нашла его у подъезда. На улице было холодно, он жалобно пищал, замерз и хотел есть. Мама взяла его в дом. Вот так у меня появился Пушок.
Теперь Пушок подрос и стал большим и красивым котом. Он очень крупный и тяжелый, и когда он много поест, то ему тяжело ходить. Наш Пушок серенький, с белыми пятнышками на лапках, шее и чуть-чуть на хвосте. У кота большие и выразительные глаза. Когда я что-то говорю Пушку или иногда ругаю, он смотрит на меня так внимательно, и мне кажется, что он все-все понимает, только разговаривать не умеет. Бывает, что у Пушка глаза отливают зеленым цветом, мне так это нравится. У кота очень пушистый хвост, на котором часто собирается разный мусор.
Я всегда слежу за тем, чтобы у Пушка была гладкая и расчесанная шерсть. Мама купила специальную расческу для кошек, и я расчесываю нашего домашнего питомца. Пушку очень нравится, когда его расчесывают и гладят. Он сразу начинает мурлыкать и подставлять голову прямо под руку. Особенно нашему коту нравится, когда его гладят и чешут за ушками.
Наш Пушок очень разборчив в еде. Он любит сметану, молоко, ряженку, свежую рыбу и сухой корм. Когда мы с папой ходим на рыбалку, для Пушка специально ловим мелкую рыбешку.
Я очень люблю своего питомца. Он для меня – не живая игрушка, а настоящий друг, пусть даже и не умеет разговаривать, а только мяукать и мурлыкать.
В Санкт-Петербурге, как и во многих других городах, существуют свои приметы. По сложившейся традиции гости города на Неве и его жители без устали выполняют опредеоенные "ритуальные"действия, чтобы стать счастливее, здоровее и богаче. На этой странице мы пытались перечислить только те "ритуалы", которые наносят наименьший ущерб памятникам города.Самый маленький памятник в Петербурге, всего 11 см. в высоту был создан Р.Габриадзе в 1994 году, когда в Петербурге проходил фестиваль "Золотой Остап". Он обещает успех в делах, если попасть на его постамент монеткой. Лучше всего ударить точно по клювику бронзовой птицы. Бросать монеты можно с набережной, или с воды, проплывая мимо на речном трамвайчике.
Объяснение:
я думаю так