Объясните значения выделенных слов. Как вы понимаете смысл третьего определения? Почему культуру называют негенетической информацией? Укажите стиль последнего определения и на основе приведенных определений сформулируйте свое определение культуры.
Культура - совокупность материальных и духовных ценностей, изготовленных человечеством на протяжении всей истории.
Культура - процесс СОЗИДАНИЯ МАТЕРИАЛЬНЫХ И ДУХОВНЫХ БЛАГ.
Культура - это НЕГЕНЕТИЧЕСКАЯ информация, передаваемая от поколения к поколению.
Культура - это жизнь. Жить без культуры нельзя. Это именно то, что даёт нам силу, то, что делает нас людьми.
Выделенные слова - созидания материальных благ.
Негенетическая.
Здравствуйте! ответьте на несколько интересующих нас вопросов!
- Здравствуйте! Я с радостью отвечу на ваши вопросы!
- Скажите почему вы выбрали эту профессию? Ведь многие говорят, что она очень сложная...
- Я выбрала для себя эту профессию, потому что очень люблю детей, люблю с ними общаться, обучать их. Эта профессия для меня не сложна, но, конечно у меня возникают порой трудности, но я стараюсь их преодолеть. Например, я быстро нахожу общий язык с детьми, и мы уходим от ссор и конфликтов.
- А в вашей профессии какие важны качества человека? Наверное доброта...
- Да, бузусловно доброта, терпение, рассудительность. Ещё бы добавила общительность, открытость, искренность, изобретательность, находчивость. Я проявляю терпимость к разным мнениям детей, я считаю, что каждое мнение имеет право на существование. Вообще я предпочитаю неформальные, дружеские отношения с учениками, теплое, человеческое общение. Я стараюсь не злиться, сдерживать себя, если кто-то проявляет какие-то шалости. Я считаю своей главной задачей обращать внимание к личности ученика, обеспечение его индивидуального развития, обучения, воспитания.
- Скажите а как должен одеваться учитель? А может это вообще не имеет никакого значения?
- Ну что вы! Конечно, внешний вид имеет значение в моей профессиональной деятельности. Внешний вид - это отражение того, каков наш внутренний мир и душевное состояние. И если учитель не понять как оденется - то какой он пример приведёт ученикам? Внешний вид учителя конечно, напрямую не связан с содержанием учебной дисциплины, но очень влияет на качество ее усвоения Вам за такую интересную беседу! С Вами было очень интересно пообщаться!
- И Вам большое Мне очень понравилось отвечать на ваши вопросы!
- Досвидания! Успехов в работе!
- Досвидания! И Вам того же
heute ist es mode, fit und gesund, schlank, fit. eine beneidenswerte figur, подкачанный presse. das ist der traum von vielen. und gehen in die turnhalle. wahrlich, motiviert von dem wunsch, sexuell attraktiv, modisch, renommierten junge menschen hart zu tun bau seines телана tatsächlich körperliche aktivität benötigt, um den körper in zustand. die sportart selbst im amateur-als nicht schaden, sondern eher schwächt den grauen alltag und gibt закисать körper. es ist bewiesen, dass beim gehen ein mann glaubt, besser als im sitzen. in unserem körper ist alles miteinander verbunden ist, auf die ihm im gang, die haltung, der üblichen position sehr gut von dem emotionen und gedanken. denn wenn sie die verschiedenen menschen, die bemerken sie eine menge interessanter dinge, dass wir von dem gewöhnlichen blick. unnötig zu lümmeln, die versuchen, sie zu beheben - es ist auch eine gute диагностика. übungen brauchen für eine gute gesundheit und körperliche verfassung. der unterricht in den körper besser funktionieren drüsen der inneren sekretion, produziert hormone, die freude, verbessert die allgemeine ton. ihre willenskraft расшевеливают gehirne, sie zu zwingen, zu arbeiten und sich anstrengen. es ist wie ein wechsel von einer externen aktionsplans in das innere. darüber hinaus ist eine intensive sauerstoffeintrag und stimuliert die durchblutung. kompetent aufgebaute training potenzial zur steigerung der geschwindigkeit des stoffwechsels im körper.
извини если некоторые слова не