Оцените отрывки с точки зрения краткости и чистоты и дайте развернутые (аргументированные) ответы на вопросы: 1. Что нарушает краткость данных высказываний?
2. О чем может свидетельствовать использование в речи слов-паразитов?
3. Какие еще коммуникативные качества речи нарушены авторами?

а) Вообще, странно это, ну просто странно. Я не могу это еще раз, я не знаю и не хочу этого. Это не значит, что нельзя никого. Ну, наверное, кого-то, может быть, и нужно, кого-то вводить, кого-то выводить... (В. Черномырдин)

б) Если человек одел форму СС, то есть, четкое, он окрасил себя в те цвета, в которые он окрасил себя. И те люди, которые… Есть очень много по этому поводу точек зрения. Я четко придерживаюсь и четко понимаю, что те проявления, если вы уже так ребром ставите вопрос, что якобы мы. (В. Кличко)

в) В жизни любого политического деятеля есть и, как у нас говорят, темные полосы, белые, светлые, все идет вверх-вниз, но в независимости от этого, в независимости от того каков сегодня рейтинг, каков рейтинг на данный момент времени, самое главное для политика быть порядочным и честным человеком. (В. Путин)

Виды информации:
○ звуковая;
○ числовая;
○ текстовая;
○ графическая;
○ иногда выделяют еще и видео информацию.


Числовая информация - данные, выраженные в виде специальных символов - цифр, чисел. Необходима для, например экономических взаимоотношений.
Пример - ценники в магазинах, данные различных приборов, и пр. 

Текстовая информация - это перенос речи, мыслей, рассуждений в форму текста - сочетания букв, причем различные языки имеют свой набор символов.
Пример - книги, различные документы, протоколы и пр. 

Графическая информация - самый, наверное, древний отображения и передачи информации. Это - различные изображения.
Примеры - наскальная живопись, фрески, картины, диаграммы, чертежи, схемы и пр. 

Звуковая - информация, в основе которой лежат звуковые колебания. Так же - один из древнейших видов.
Примеры - человеческая речь, музыка, различного рода сигнализация и пр. 

Видеоинформация - информация, хранящаяся в таком формате, что при  воспроизведении ее происходит передача с изменением объекта во времени, информация сменяется информацией - графические объекты "движутся".
Пример - кино, телевидение, компьютерные игры и пр..

В заключительной части особо чувствуется негативная оценка автора-рассказчика к объекта описания - Невского проспекта: "О, не верьте  Невскому проспекту! ... Все обман, все мечта, все не то, чем кажется ... все дышит обманом. Он лжет во всякое время, зтот Невский проспект ... "Авторская оценочная позиция прямо выраженная через активное использование слова "обман", функциональное значение подчеркивается использованием его в качестве компонента лексического повтора, Синонимом "обмана" в контексте структуры есть и лексема "мечта": "все обман, все мечта, все не то, чем кажется". Гоголь активно использует и предикативные метафоры "дышит обманом (все), лжет (он)", которые усиливают негативную оценку Невского проспекта и его завсегдатаев.
Авторское негативное толкование символического образа "Невский проспект" обусловлено и использованием мифологемы с отрицательной семантикой: "... сам демон зажигает лампы для того только, Чтобы показать все не в настоящем виде".