ОЧЕНЬ НАДО Списать, раскрывая скобки, расставляя пропущенные знаки препинания

Контрольный диктант№ 4
В…се(н/нн)ее утро
Х…р…шо в…се(н/нн)ее утро! Небо перед утре(н/нн)ей з…рёй про…снил…сь и из…за синей п…ло…ки пок…залось со…нце. Над у…кой реч…кой ра(с/сс)т…лает…ся туман и начинает клубит…ся з…л…тистым дымом.
(В) такую ра(н/нн)юю пору (з/с)десь н…(с)кем (н…)встрет…ш…ся. Предра(с/сс)ветная тиш… долго (н…)нарушается н…какими звуками н…ч…ими г…л…сами. Только т…ж…лая от р…сы тр…ва ни(з/с)ко прил…гает (к) з…мле и бл…стит с…ребря(н/нн)ыми каплями.
Но вот ра(с/з)д…ет…ся (не)громкий стук дятла и лес нап…лняет…ся птич…им пением. Всё радует…ся в…се(н/нн)ему утру птиц… д…рев…я цв…ты. (Из) куста выск…чил какой-то зайч…нок и (с/з)бросил (с) веток капли р…сы. Б…л…снежные …блака иногда бр…сают лё(х/г)кую тень на ярко(з…лёную) травку синюю гла(т/д)ь р…ки. Неиз..яснимое чу…ство радости нап…лняет душу. (С) добрым утром природа кричу я и зам…раю (от) в…сторга.

-привет ( ко мне подошла девушка и поздоровалась)
-привет
-я вижу, ты здесь первый раз, давай я тебе все покажу. Ты не стесняйся и не волнуйся.
(Мы идем она мне все показывает. А я думаю про что с ней говорить а я ведь просто потерял дар речи когда увидел ее)
-А как тебя зовут? ( перестлил себя я)
-Маргорита, но ты можешь меня называть Маргошей или просто Марго. А тебя как зовут?
-меня иван, Ваня, Ваня Попов
-ну что Ваня Попов, пойдем дальше
-Это было очень интересное место. Сдесь было не много людей, но очень много интересный объектов, прям как в музее.
(Я хрдил завороженный. Не только красотой места, но и красотой Маргоши. Наконец мы дошли до конца)
-Ну что Ваня Попов, тебе понравилось?
(Я кивнул)
-Можно я буду приходить чаще?
-Конечено можно ( сказала она )
Мне показалось что между нами чтото промелькнуло. Я с нетерпением жду следуйщей встречи.

В одной далекой стране Грамматике жили- были буквы. Все они были детьми одной матери, но очень разными по-характеру. Тем не менее были они очень дружными, и когда они ходили друг к другу в гости и брались за руки, то получались новые слова. Вот собрались как-то однажды вместе буквы е, ё, ю, я и ь.  И стали они друг перед дружкой хвалиться. "Не такие мы как все!" - говорили они.  "Заключаем в себе мы два звука, в отличие от других!" - важничали гласные. "А я, так вообще всех смягчаю!"- раздувал щеки мягкий знак. Заважничали эти буквы, поссорились со всем алфавитом, и решили они пойти к матери Грамматике правды искать. Прибежали они к своей матери и просят ее их от других отличать, дескать они особенные. Улыбнулась их мать-грамматика и сказала, что выполнит их Будут теперь буквы е,ё, ю, я называться йотированными и транскрипция их будет теперь йэ, йо, йу, йа. А мягкий знак будет считаться разделительным. Но взяла они с них при этом клятву, что помирятся они с другими буквами, потому что иначе не будет в мире рождаться новых слов. Обрадовались буквы. Смягчился мягкий знак. Вернулись они домой и стали жить-поживать, да добра наживать. И поныне живут они дружно. А новых слов стало так много, что и не сосчитать.
А йотированные гласные вы легко найдете, ведь встречаются они в именах и фамилиях одноклассников. Это и Юра Ёлкин, и Елена Яблокова, и Яков Югов и Юля Егерева и многие другие. А мягкий знак всегда нам правильно и мягко произносить слова. Буквы эти-наши
.Вот так-то!