передо мною картина т.н яблонской " утро". на ней изображена девочка и ее комната ранним солнечным утром. первое, что бросается в глаза, комната, наполненная яркими солнечными лучами. они, проникают через открытый и окно, освещая и девочку и все, что находится в комнате. комната большая, светлая и просторная. она не заставлена лишней мебелью.
на переднем плане картины виден круглый стол, покрытый сине-желтой полосатой скатертью с бахромой. на столе стоит расписной глиняный кувшин с молоком. рядом хлеб в тарелке и масло. наверное, это готовый завтрак. на левый край стола падает яркий солнечный луч.
в центре картины изображена стройная, подтянутая, высокая девочка лет одиннадцати-двенадцати. одета она в белую маечку и черные спортивные трусики. девочка спортивная и гибкая. движение ее поднятых рук и отставленной правой ноги показывают прекрасную пластику. выполняя утренние , она серьезна и , красиво держит спину.
на картине слева, позади девочки стоит деревянная кровать коричневого цвета. на ней теплое одеяло с пододеяльником, подушка с наволочкой и простыня. они смяты. девочка только что проснулась и еще не успела прибрать кровать.
на заднем плане картины, у двери, стоит стул со спинкой. на спинке стула висит красный пионерский галстук. девочка — пионерка. на стуле лежит школьная форма. после завтрака девочка идет в школу.
далее, на заднем плане картины видна бледно-желтая стена, и окно справа. проем между и окном украшен крупной декоративной тарелкой с росписью, выше которой висит декоративное кашпо. из кашпо растет вьющееся растение, одна длинная ветвь которого подвешена выше дверей, а вторая также повешена над окном. переплетаясь, листочки декоративные арки над и окном. со стороны комнаты листья растения темно-зеленые, а освещенные солнечными лучами имеют нежно-зеленый цвет. на подоконнике окна стоит горшок с цветами. дверь состоит из двух створок, которые открыты наружу в сторону . верхняя, не открывающаяся часть двери, застеклена. она, как и окно, имеет овальную красивую форму. это напоминает окна в старинных зданиях.
за , в легкой туманной дымке виднеются высокие здания. это город. звуки, запахи и ритмы утреннего города заполняют комнату. зеленые растения на показывают, что зимы нет. скорее всего, это — весна.
разглядывая эту картину, я ощутил какую-то радость, почувствовал тепло солнечных лучей, наполнился ритмами просыпающегося города и хорошим предчувствием дня. люди говорят, что как начнешь день, так его и проживешь. у этой девочки прекрасное начало дня — значит и дальше ее день и вся жизнь будут прекрасны.
ответ :
передо мною картина т.н яблонской " утро". на ней изображена девочка и ее комната ранним солнечным утром. первое, что бросается в глаза, комната, наполненная яркими солнечными лучами. они, проникают через открытый и окно, освещая и девочку и все, что находится в комнате. комната большая, светлая и просторная. она не заставлена лишней мебелью.
на переднем плане картины виден круглый стол, покрытый сине-желтой полосатой скатертью с бахромой. на столе стоит расписной глиняный кувшин с молоком. рядом хлеб в тарелке и масло. наверное, это готовый завтрак. на левый край стола падает яркий солнечный луч.
в центре картины изображена стройная, подтянутая, высокая девочка лет одиннадцати-двенадцати. одета она в белую маечку и черные спортивные трусики. девочка спортивная и гибкая. движение ее поднятых рук и отставленной правой ноги показывают прекрасную пластику. выполняя утренние , она серьезна и , красиво держит спину.
на картине слева, позади девочки стоит деревянная кровать коричневого цвета. на ней теплое одеяло с пододеяльником, подушка с наволочкой и простыня. они смяты. девочка только что проснулась и еще не успела прибрать кровать.
на заднем плане картины, у двери, стоит стул со спинкой. на спинке стула висит красный пионерский галстук. девочка — пионерка. на стуле лежит школьная форма. после завтрака девочка идет в школу.
далее, на заднем плане картины видна бледно-желтая стена, и окно справа. проем между и окном украшен крупной декоративной тарелкой с росписью, выше которой висит декоративное кашпо. из кашпо растет вьющееся растение, одна длинная ветвь которого подвешена выше дверей, а вторая также повешена над окном. переплетаясь, листочки декоративные арки над и окном. со стороны комнаты листья растения темно-зеленые, а освещенные солнечными лучами имеют нежно-зеленый цвет. на подоконнике окна стоит горшок с цветами. дверь состоит из двух створок, которые открыты наружу в сторону . верхняя, не открывающаяся часть двери, застеклена. она, как и окно, имеет овальную красивую форму. это напоминает окна в старинных зданиях.
за , в легкой туманной дымке виднеются высокие здания. это город. звуки, запахи и ритмы утреннего города заполняют комнату. зеленые растения на показывают, что зимы нет. скорее всего, это — весна.
разглядывая эту картину, я ощутил какую-то радость, почувствовал тепло солнечных лучей, наполнился ритмами просыпающегося города и хорошим предчувствием дня. люди говорят, что как начнешь день, так его и проживешь. у этой девочки прекрасное начало дня — значит и дальше ее день и вся жизнь будут прекрасны.
ответ:
ветер кружил яркие листья и бросал их в лужи, чтобы потом снова закружить и превратить в маленькие кораблики.
деревья качали оголенными ветвями, моросил мерзкий холодный дождь, но люди несмотря ни на что выходили на улицы, шли куда-то, что-то делали.
дворники сметали опавшие листья в кучи, хотя их потом разбрасывали дети.
а школьники веселились после школы, где их нещадно учили быть людьми.
если кучи листьев поджигали, то парк наполнял густой белый дым.
он стелился по земле, накрывая ее, словно плотное пушистое одеяло, над которым торчали редкие травинки и черные ветки кустов.
подробнее - на -
объяснение: