Однородные члены предложения. Практикум
Перепишите предложения. Выделите грамматические основы, подчеркните ОЧП. Письменно в скобках после каждого предложения объясните постановку знаков препинания.
1. Там стены воздух все приятно. 2. Меж ними все рождало споры и к размышлению влекло племен минувших договоры плоды наук добро и зло и предрас судки вековые и гроба тайны роковые (П.) 3. На другой день ни свет ни заря Лиза уже проснулась (Я.). 4. С грустью разлуки сливались во мне и неясные но сладостные надежды и нетерпеливое ожидание опасностей и чувство благородного самолюбия (П.). 5. Ничего не заметно было оживляющего картину ни отворяющихся дверей ни выходивших откуда-нибудь людей никаких живых хлопот и забот дома (Г.). 6. Я имею поручение как от судьи так равно и от всех наших знакомых примирить вас с приятелем вашим (Г.). 7. У всякого была своя посуда для ягод у кого ведро у кого лукошко у кого бурак у кого кузов (Акс.). 8. Хороша развесистая белоснежная светло-зеленая веселая береза (Акс.). 9. Внизу передо мною пестреет чистенький новенький городок шумят целебные ключи шумит разноязычная толпа (Л.). 10. Вдруг две большие белые лохматые собаки со злобным лаем бросились на меня (Т.). 11. Мне снилось: я шел по широкой голой степи, усеянной крупными угловатыми камнями, под черным низким небом (Т.). 12. Вот уездный городок с деревянными кривыми домишками бесконечными заборами купеческими необитаемыми каменными строениями (Т.). 13. Странный резкий болезненный крик раздался вдруг два раза кряду над рекой и, спустя несколько мгновений, повторился уже далее. -14. Под Лукашкой не то споткнулась не то зацепилась за траву, лошадь (Л. Т.). 15. На большей части их лиц выражалась если не боязнь то беспокойство (Л. Т.). 16. И глаза и лица и голоса и движения и одежда и воздух и солнце все праздничное (Л. Т.). 17. Был я очень веселый бойкий малый да еще и богатый (Л. 71). 18. Этот лес опасность старик со своим таинственным шепотом Марьянка со своим мужественным стройным станом и горы все это казалось сном Оленину (Л. Т.). 19. В груди у Веры камнем повернулось тяжелое злое чувство (Ч.). 20. Слезы ни к селу ни к городу опять полились из ее глаз (Ч.).
Объяснение:
Основная мысль содержится в предложении: "Это умение свой век прожить разумно, не наказав никого, не испортив никому жизнь, — вот что такое, мне кажется, культура, её личностная основа. И наверное, это ещё следование традициям, законам, вере."
Культура — это умение жить, не мешая другим, умение приносить пользу обществу.
Настоящая культура воспитывает манеру жизни, манеру восприятия.
Только такое ощущение себя в мире образует личность с чувством собственного достоинства. Это умение прожить жизнь так, чтобы не испортить чужую.
ответ: таков я в 3 классе надеюсь это письменная творческая работа по заданной теме. Выполняется в виде описания, повествования, рассуждения или анализа чего-либо — от художественного текста и литературных образов до общечеловеческих концепций.
Важно не путать сочинение с эссе, оно отличается от сочинений тем, что подразумевает аргументированное рассуждение, содержащее субъективную авторскую позицию — как правило, по социально значимым и философским вопросам. Эссе пишется по другим шаблонам и оценивается иначе, нежели сочинение.