опираясь на видео консультацию к уроку, дайте ответ на вопрос: чем человеческая деятельность отличается от деятельности животного? не менее 4-х примеров.
выберите верное продолжение объяснения.
в слове «пута..ица» мы будем писать …
две буквы н, т.к. это слово-исключение.
одну н, т.к. есть суффикс -ин-.
одну букву н, т.к. оно образовано от прилагательного «путаный», в котором пишется одна н.
две буквы н, т.к. в существительных, образованных от прилагательных, всегда пишется нн.
2.
дайте определение, что такое игра. не менее 3-х примеров (с опорой на консультацию и личный опыт) того, что игровая деятельность жизненно необходима для развития человеческой личности.
3.
прочитайте фрагмент из стихотворения «песнь о труде» н.а. некрасова и дайте ответ на вопросы.
кто хочет сделаться глупцом,
тому мы предлагаем:
пускай пренебрежет трудом
и жить начнет лентяем.
хоть геркулесом будь рожден
и умственным атлетом,
всё ж будет слаб, как тряпка, он
и жалкий трус при этом.
нет в жизни праздника тому,
кто не трудится в будень.
пока есть лишний мед в дому,
терпим пчелами трутень;
кому бросаются в глаза
в труде одни мозоли,
тот глуп, не смыслит ни аза!
страдает праздность боле.
когда придет упадок сил,
хандра подступит злая -
верь, ни единый пес не выл
тоскливее лентяя!
итак - о славе не мечтай.
не будь на деньги падок,
трудись по силам и желай,
чтоб труд был вечно сладок…
а) какими словами известный поэт характеризует лентяя? напишите их.
б) объясните, какая связь между трудом человека и качествами его личности, отношением к нему других людей? ответ должен содержать собственные умозаключения, не менее 5-ти предложений.
Безотлагательный(после корня идет суффикс -а-), заложить(после корня нет суффикса -а-), повзрослеть(нет ст или щ), выращенный(есть щ), водоросли(нет ст или щ), уложить(нет суффикса), подрасти(ст), предполагаемый(суффикс -а-), отрасль(исключение!), сложение(нет суффикса), слагаемое(суффикс -а-), повзрослеть( нет ст или щ), прорасти(ст), предположение(нет суффикса), излагать(суффикс -а-), местоположение( нет суффикса), ложный(нет суффикса), разрастись(ст), Ростислав(исключение!), обрастает(ст), изложение(нет суффикса), прилагательное(суффикс -а-)
1. Проснуться на зОрьке, зАгорел за лето, огАрок свечи, подЫграть другу, сверхИнтересный фильм, подсказать вариант, приехать в гости, прекрасный вид, прИлечь ненадолго, красивая прИрода, пригласить в гости, прЕшкольный двор, крутой водопад, бурелом в лесу.
2. Морфемный разбор:
Прекрасный
Пре - приставка
Крас - корень
Н - суффикс
Ый - окончание
Водопад
Вод - корень
О - суффикс
Пад - корень
И нулевое окончание
3. Если честно, словообразовательный разбор не очень помню, но постараюсь...
Прекрасный - прилагательное образовано от существительного краса (выделить общий корень). Приставочно-суффиксальный
Водопад - существительное образовано от существительного вода (выделить общий корень). Суффиксальный
Вроде так :)