vladukhtin2280

07.09.2022 02:20 •  Русский язык

Определить вид односоставного предложения. 1. его уносило в древний мир, и он рассуждал об эллинских мраморах. 2. идёшь вдоль опушки, глядишь за собакой, а между тем любимые образы, любимые лица, мёртвые и живые, приходят на память. 3. снег падал реже, чуть посветлело. 4. раньше, я помню, у нас в отбирали для маринада только са-1 мые мелкие грибки. 5. жду, когда наш старый пруд затянет илом. 6. и только когда в большой гостиной наверху зажгли лампу, только тогда иван иваныч приступил к рассказу. 7. замечу кстати: все поэты — любви мечтательной друзья. 8. лицом к лицу лица не увидать: большое видится на расстоянии. 9. а между тем наступает ночь; за двадцать шагов уже темно. 10. нас сначала сюда и пускать не хотели, мы уже тут встречались с подобными штуками. 11. уже смеркалось, когда войска пришли на место ночлега. 12. она спокойнее могла рассуждать о своей участи и, о том, что надлежало ей делать. 13. идёшь по лесу с пустыми руками, а душа чиста. 14. стою один среди равнины голой, а журавлей уносит ветер в даль. 15. чудаков убивали и съедали, просто убивали, кормили ими диких зверей, сажали пожизненно на цепь, сжигали, лишали живота, лишали достояния, сажали в дома для сумасшедших, осмеивали, кормили ими юмористов. 16. в мире, где энтропия уничтожила все запасы энергии, нет ни движения, ни развития, ни пространства, ни времени. 17. поэтому прежде чем обвинять в безделье других, а порой и самого себя, стоит разобраться: какая бывает лень и что скрывается изначально за каждой из её ипостасей? 18. понимает ли подросток, зачем лично ему надо учиться, или делает это из-под палки только для родителей? 19. знаешь ли, какая мысль приходит теперь мне часто в голову? 20. подумай-ка, сколько миллиардов людей с сотворения мира приходили на землю и уходили с неё. 21. хочу напомнить тебе о том, что была эпоха, когда человечество вдруг содрогнулось от сознания того болота грязи, мерзости и пакости, которые засосали любовь, и сделало попытку вновь очистить и возвеличить любовь, хотя бы в лице женщины. 22. реке доверяли старые иконы: пускали их плыть вниз по течению. 23. в нынешней квартире моей нет ни одной старой вещи, ничего из то- ' го, что когда-то принадлежало родителям, связано было бы с жизнью отца, деда, ничего фамильного, наследованного. 24. от века истина ходила с зажжённым фонарем и раздражающим колокольчиком по негостеприимным домам, стучалась в двери и вместо звучно и как бы некстати говорила на пороге: «власть имущий и сытый, помни о смерти». 25. отдавая должное науке, можно сказать, что есть особый инструмент эмоционального познания ценности мира и ценности человека в нём. 26. мало можно назвать людей, через чьё детство не бы великолепные сказки корнея чуковского: «айболит», «мойдодыр», «муха-цокотуха», «федорино горе», «крокодил». 27. надо знать, какой бывает война, какое это благо — мир. 28. скажи, кто твой национальный гений, и я скажу, кто ты. 29. там хорошо, где нас нет. 30. объясните, почему люди, ценящие живопись, так любят подлинники? 31. в интернете можно обнаружить массу полезных сведений: свежие новости; содержание газет и журналов (скоро получить электронную копию будет быстрее и дешевле, чем выписывать издания); бесплатные объявления, которые можно самим помещать в сеть прямо с компьютера; разные базы данных — адреса и телефоны учреждений и граждан, наличие лекарств в аптеках. 32. на улице пасмурно, а на сердце радостно. 33. в амбаре жарко, в саду душно, лишь в у речки прохладно.