Определите структурный тип предложений (двусоставное, односоставное) и охарактеризуйте категорию предикативности в них (время, модальность, лицо). 1. Любой ювелир согласился бы взять на работу треть слитка и был бы этим доволен (Пауст.)
2. Да пошлют ему боги долгую жизнь и всеобщий мир (Булг.)
3. Толпа начала редеть.
4. Во всех газетах пишут бюллетени о моей болезни (Ч.)
5. Одной рукой узла не завяжешь (Пословица)
Я очень люблю ухаживать и заботиться о животных - товарищей наших меньших. Поэтому в моем доме живут два котики: белый - Пушок и черный - Смолик. Они так непохожи между собой: один - веселый и проворный, а другой - спокойный и тихий. Я обожаю с ними играть, несмотря на их разный характер. Пушок и Смолик - мои лучшие друзья.
Синонимы: ухаживать и заботиться, товарищ и друг, люблю и обожаю, тихий и спокойный, веселый и проворный.
Антонимы: белый и черный, проворный и спокойный, веселый и тихий.
Надеюсь
1) В школе весело проводить время, есть множество друзей и одноклассников, с которыми приятно общаться и проводить время.
2) мне нравится то, что я получаю знания и открываю для себя что-то новое.
3) многие предметы интересны мне и поэтому я с радостью присутствую на них и получаю какую-либо информацию
Почему мне не нравится в школе?
1) Нужно рано вставать, вследствие чего я сильно устаю и мне хочется спать даже тогда, когда мне интересно. Это мешает.
2) некоторые предметы мне не нравятся, они для меня сложные и непонятные.
3) уроки идут долго, это занимает много времени.