Осложнённое предложение Русский язык
11 класс
Тест 1
Вопрос № 1
Найдите предложение (-я) с обособленным определением.
Листья, пригретые солнцем, слабо колеблясь, падали на тёмные дорожки.
За ночь выпадал снежок, таявший на другой день.
A
1
B
2
C
1, 2
D
Нет
Вопрос № 2
Найдите предложение (-я) с обособленным определением.
Осенний сумрак, ясный и чистый, клонился к вечеру.
Лебедь красиво подплыл, вышел на берег и, тяжело переваливаясь на кривых ногах, направился к избушке.
A
1
B
2
C
1, 2
D
Нет
Вопрос № 3
Найдите предложение (-я) с обособленным обстоятельством.
Туман, редея, ползёт вверх, сливаясь с тучами.
Юный лес, в зелёный дым одетый, тёплых гроз нетерпеливо ждёт.
A
1
B
2
C
1, 2
D
Нет
Вопрос № 4
Найдите предложение (-я) с обособленным обстоятельством.
Испугавшись крика филина, мальчики бежали сломя голову.
Вдруг, где-то в отдалении, раздался протяжный, звенящий звук.
A
1
B
2
C
1, 2
D
Нет
Вопрос № 5
В каком варианте правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые?
Сегодня мороз небольшой (1) корки не было (2) и мы (3) утомлённые (4) только к восьми часам вернулись с гона.
A
1, 2
B
2, 3, 4
C
1, 2, 3, 4
D
3, 4
Вопрос № 6
В каком варианте правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые?
А по степи(1) передвигаясь (2) от горизонта к горизонту (3) шли поезда (4) напоминая о жизни (5) бурлящей далеко отсюда.
A
1, 3,
B
3, 4, 5
C
1, 3, 4, 5
D
1, 2, 3, 4, 5
Вопрос № 7
В каком варианте правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые?
Из окон виден холм (1) кроны дубов (2) и отцовская ель (3) стоящая свободно и просторно (4) распахнув могучие (5) малахитовые ветви.
A
1, 3, 5
B
1, 3, 4
C
1, 2, 3, 5
D
1, 2, 3, 4
Вопрос № 8
В каком варианте правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые?
Неглубокий ров (1) тянувшийся вдоль дороги (2) заросший мхом и (3) черникой (4) постепенно уклонялся вправо (5) всё чаще (6) и чаще исчезая в лесу.
A
1, 2, 4, 5
B
2, 4, 5
C
1, 4, 5
D
1, 2, 3, 4, 5, 6
Вопрос № 9
В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?
Вспыхнувшую на востоке, зарю тотчас опять заволокло туманами.
Струйки дыма вились в ночном воздухе, полном влаги и свежести моря.
A
1
B
2
C
1, 2
D
Ни в каком
Вопрос № 10
В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?
Ночами, лежа в постели, Самгин улыбался чему-то.
Старухи ложились после обеда отдохнуть, но не засыпали, а разговаривали лёжа.
A
1
B
2
C
1, 2
D
Ни в каком
Предварительный просмотр:
Пунктуация при вводных словах
Русский язык
11 класс
Тест 1
Вопрос № 1
В каком предложении (-ях) встретились вводные слова (знаки препинания НЕ расставлены)?
выполнение работы вполне возможно.
Работа возможно будет выполнена в срок.
A
1
B
2
C
1, 2
D
Ни в каком
Вопрос № 2
В каком предложении (-ях) встретились вводные слова (знаки препинания НЕ расставлены)?
К сожалению приехать не смогу.
Но к сожалению я мало знаком с охотниками.
A
1
B
2
C
1, 2
D
Ни в каком
Вопрос № 3
В каком предложении (-ях) встретились вводные слова (знаки препинания НЕ расставлены)?
Книжный магазин находится напротив почты.
Его намерение нам очевидно.
A
1
B
2
C
1, 2
D
Ни в каком
Вопрос № 4
В каком варианте правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые?
В письме Петрухиной матери было послано (1) во-первых (2) благословение (3) во-вторых (4) поклоны и (5) наконец (6) известие о том, что Аксинья пошла в люди.
A
1, 2, 3, 4
B
1, 3
C
5, 6
D
1, 2, 3, 4, 5, 6
Вопрос № 5
В каком варианте правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые?
Расчёты были сделаны наскоро, а (1) следовательно (2) неточно. Нас давно ждут в эфире (3) и (4) конечно (5) беспокоятся.
A
2, 4, 5
B
3, 4, 5
C
4, 5
D
1, 2, 3, 4, 5
Вопрос № 6
В каком варианте правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые?
Значит (1) мы с вами договорились? Корчевать (2) значит (3) удалять из земли пни вместе с корнями.
A
1
B
2, 3
C
3
D
1, 2, 3
Вопрос № 7
В каком варианте правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые?
Здесь (1) казалось (2) берёзки (3) как будто (4) часовые перед домом, берегут покой.
A
1, 2
B
1, 2, 3
C
3, 4
D
3
Вопрос № 8
Какое слово или сочетание слов должно быть на месте пропуска?
В дороге нас ожидали неприятности: овраги, бурелом. … мы успели ухватиться за корни старых елей.
A
Конечно
B
К счастью
C
К несчастью
D
К досаде
Вопрос № 9
Какое слово или сочетание слов должно быть на месте пропуска?
Бледную поганку можно сравнить только с гюрзой или коброй. … она даже страшнее.
A
B
Самое большее
C
Итак
D
К примеру
Вопрос № 10
Какое слово или сочетание слов должно быть на месте пропуска?
Жена его писала романы, дочь играла на рояле. … у каждого члена семьи был какой-нибудь талант.
A
К сожалению
B
Может быть
C
Знаете ли
D
Одним словом
- Передевайся сынок сегодня мы поедем на рыбалку
папа!
- Но у меня нет удочки
-Нечего я свою дам тебе
Мы поехали на рыбалку мы прыехали взяли удочки и приманку
Папа закинул удочку далеко-далеко
А я тоже закинул далеко- далеко
И вдруг мою леску что то дёрнуло поплавок то вниз то верх
А потом начал медлено опускаться вниз
-Тащи удочку!
Я тащи как папа сказал и вдруг удочка сломалась
Я заплакал
Нечего не горюй сын!
Мы ещё её поймаем
Папа дал мне ещё одну удочку
Я обратно забросил далеко далеко
И вдруг удочку потащила
Папа шептая сказал Тише а то сорвётся
Я потихоньку тащил и вдруг почуствовал лёгкось ушла
Но в это время папа схватил рыбу и кинул далеко далеко
и мы подбежали это был голавль
он был по бокам тёмно-зелёным серебристым как кольчуга
Мы вернулись домой папа принёс мне аквариум и я положил его
и каждый день я кормил его
И понял это лучшие весение каникулы на свете