Основная
1. Выпишите слова со скобками. Раскройте скобки. Определите, к
какой части речи относятся данные слова. Напишите сверху
карандашом. ( )
2. Озаглавьте текст. ( )
3. Какова
мысль текста? В
текста? В каком предложении
содержится основная мысль текста? Сформулируйте основную
мысль текста. ( )
4. Составьте 1 тонкий во и толстый во по тексту. (1
)
5. Используя информацию текста, составьте 2 предложения с
однородными членами. Составьте схемы однородных членов
предложений. ( )​

О лисицах рассказано много басен и небылиц. В народных сказках лисицу обычно изображают хитрым зверем.Лисицы  часто ловят крупных птиц, таскают домашних уток и кур, любят зайцев. Лисицы устраивают кладовые. Зайца они не могут съесть в один приём и старательно зарывают мясо в снег. Лисицы помнят свои кладовые и доедают мясо.Они разоряют гнёзда птиц, ловят птенцов, которые не умеют хорошо летать. Но самая  обычная пища лисиц – это лесные и полевые мыши. Мышами питаются  лисицы зимою, когда лежит глубокий снег. Пробегает лисица по снежным полям и сугробам и прислушивается к каждому звуку. Слух и чутьё у неё изумительные!

Моя комната самая лучшая, потому что она была у меня с самого детства! В комнате у меня хранятся игрушки детства: куклы, разные домики, платья для кукол... Правая сторона моей комнаты занята этими игрушками, и моей роскошной кроватью, с золотистыми подушками и покрывалом с блёстками. В левой части стоит компьютер, на котором я делаю уроки и люблю переписываться с подружками. Моя комната с окном, поэтому днём в ней очень светло. У меня в комнате спит мой котик, для него у меня на полу даже лежит специальная кроватка.
Я люблю свою комнату! Она прекрасная!