отдам
По одному мы входили в пилотскую кабину корабля.Она была кабины летчика на самолете.Находясь в кресле космонавт мог осуществлять все операции по наблюдению и связи с землей контралировать полет и при необхадимости самостоятельно управлять кораблем.Чего только не было в этой необычной кабине и все не совсем так как на самолете. Слева размещался пульт пилота. На нём находились рукоятки и переключатели управляющие работой радио телефонной системы регулирующие температуры в кабине, а также включающие ручное управление и тормозной двигатель. Справа размещались радиоприёмник контейнеры для приёма пищи и ручка управления ориентацией корабля. Прямо перед креслом космонавта - приборная доска электро часы, а также глобус, вращение которого совпадали с движением коробля по орбите. Ниже приборной доски была установлена телевизионная камера для наблюдения за космонавтом с Земли.

1.Пошел он к своей землянке (д.п.),а землянки нет уж и следа (д.п.)2.Два дня мы были в перестрелке что толку в этакой безделке?(д.п.) 3.Надо мной в лазуре ясной блестит звездочка одна (п.п.).4.Чайки бродят по отмели,раскрыв клювы (д.п.) 5.Мы шли по тенистой аллее (д.п.).6.В картинной галерее организована выставка работ молодых художников (д.п.).7.Письмо было адресовано Лидии Васильевне (д.п.) 8.Лето дети провели на взморье(п.п.) 9.Эти породы деревьев растут в Закавказье (п.п.) 10.Действуя столь безразсудно,юноша рисковал жизнью (т.п.) 11.Поток протекал в глубоком ущелье (п.п.) 12.Всадники оказались на перепутье двух дорог (п.п.) 13.Больные хорошо отдохнули в санатории (п.п.) 14.Угас,как светочи,дивный гений (р.п.) 15.Деревья группировались в каких-то чудовищ (р.п.) 16.Сбросив котомку с плеч,Ленька положил на нее голову и крепко заснул (р.п.) 17.С трудом пять худых кляч тащили нашу повозку по извилистой дороге (р.п) 18.Для детей открыто много новых библиотек и читален (р.п.) 19.Пришлось наказать маленьких шалуний (р.п.)

В рассказе "Родник в мелколесье" из повести К. Г. Паустовского "Золотая роза" рассказчик беседует с лесником, который обнаружил родственную связь между словами «родник», «родина», «народ». Историческое родство между этими словами удивило рассказчика и стало для него настоящим открытием. Вот, что можно прочесть в тексте произведения:

– Да вот этот самый родник. Я это слово давно приметил. Все его обхаживаю. Надо думать, получилось оно оттого, что тут вода зарождается. Родник родит реку, а река льется-течет через всю нашу матушку землю, через всю родину, кормит народ. Вы глядите, как это складно выходит, – родник, родина, народ. И все эти слова как бы родия между собой. Как бы родня! – повторил он и засмеялся. 

Простые эти слова открыли мне глубочайшие корни нашего языка. 
Весь многовековый опыт народа, вся поэтическая сторона его характера заключались в этих словах.