2. Спишите текст, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.
Наша семья недавно въехала в новую квартиру в высотном доме. И оказалось, что в этой квартире ещё кто-то живёт.
В углу кухни этот кто-то невидимый постоянно издавал непонятные звуки и иногда стучал. Кто бы мог это быть? Соседи тоже слышат и звуки, и стук. Но одна бабушка с первого этажа сказала: «Это домовёнок. Не бойтесь его». Она посоветовала оставлять ему вечером молока и хлеба, которые должны были утром исчезнуть. Но еда не исчезала.
Мама же хотела обратиться на программу, где исследуют паранормальные явления, но вскоре мы всё же узнали, кем был наш «домовёнок».
Оказалось, что звуки и стук издавал воронёнок, которого приютили наши соседи сверху.
1. Определите стиль (художественный, публицистический, официально-деловой, научный или разговорный) ( ) и тип текста (рассуждение, повествование или описание) ( ).
Стиль - художественный
Тип - повествование
2. Придумайте и запишите заголовок ( ).
Воронёнок-домовёнок
3. Заполните таблицу примерами. Выпишите из текста три слова каждой части речи (форму слова не изменяйте) ( ).
Имя существительное: семья, в квартиру, в доме
Имя прилагательное: новую, высотном, непонятные
Глагол: въехала, оказалось, живёт
Местоимение: наша, этой, кто-то
Наречие: недавно, постоянно, иногда
4. Найдите в тексте нераспространённое предложение. Выпишите его ( ).
Но еда не исчезала.
5. Выпишите грамматическую основу выделенного в тексте предложения ( ). Укажите, какой частью речи выражены главные члены предложения ( ).
Предложение не выделено
6. Выпишите из текста два слова, в которых количество букв на одну больше, чем количество звуков ( ).
(1) У акул есть== вертикальные и горизонтальные плавники__ , придающие им значительную устойчивость и маневренность.
1) у акул есть плавники - НЕВЕРНО
(2) С большого хвоста, работающего как кормовое весло, акула__ движется== вперёд, а также поворачивает== налево или направо.
2) акула движется - НЕВЕРНО
(4) [Грудные плавники позволяют тормозить], но [акулы__ не== в== состоянии== внезапно остановиться== или дать== «задний== ход»== ].
3) остановиться или дать «задний ход» - НЕВЕРНО
(5) [Обычно, (чтобы избежать== препятствия), акула сворачивает в сторону], (так что (если хищиик оплошает), то ему придётся делать новый заход), (чтобы схватить добычу). - ВЕРНО
(6) [Костистые же рыбы для увеличения скорости прижимают свои эластичные плавники к бокам], а [многие__ могут== развернуться== «на пятачке», вытянув вперёд грудной плавник и вильнув хностом].
Відповідь:
2. Спишите текст, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.
Наша семья недавно въехала в новую квартиру в высотном доме. И оказалось, что в этой квартире ещё кто-то живёт.
В углу кухни этот кто-то невидимый постоянно издавал непонятные звуки и иногда стучал. Кто бы мог это быть? Соседи тоже слышат и звуки, и стук. Но одна бабушка с первого этажа сказала: «Это домовёнок. Не бойтесь его». Она посоветовала оставлять ему вечером молока и хлеба, которые должны были утром исчезнуть. Но еда не исчезала.
Мама же хотела обратиться на программу, где исследуют паранормальные явления, но вскоре мы всё же узнали, кем был наш «домовёнок».
Оказалось, что звуки и стук издавал воронёнок, которого приютили наши соседи сверху.
1. Определите стиль (художественный, публицистический, официально-деловой, научный или разговорный) ( ) и тип текста (рассуждение, повествование или описание) ( ).
Стиль - художественный
Тип - повествование
2. Придумайте и запишите заголовок ( ).
Воронёнок-домовёнок
3. Заполните таблицу примерами. Выпишите из текста три слова каждой части речи (форму слова не изменяйте) ( ).
Имя существительное: семья, в квартиру, в доме
Имя прилагательное: новую, высотном, непонятные
Глагол: въехала, оказалось, живёт
Местоимение: наша, этой, кто-то
Наречие: недавно, постоянно, иногда
4. Найдите в тексте нераспространённое предложение. Выпишите его ( ).
Но еда не исчезала.
5. Выпишите грамматическую основу выделенного в тексте предложения ( ). Укажите, какой частью речи выражены главные члены предложения ( ).
Предложение не выделено
6. Выпишите из текста два слова, в которых количество букв на одну больше, чем количество звуков ( ).
оказалось, быть
Пояснення:
(1) У акул есть== вертикальные и горизонтальные плавники__ , придающие им значительную устойчивость и маневренность.
1) у акул есть плавники - НЕВЕРНО
(2) С большого хвоста, работающего как кормовое весло, акула__ движется== вперёд, а также поворачивает== налево или направо.
2) акула движется - НЕВЕРНО
(4) [Грудные плавники позволяют тормозить], но [акулы__ не== в== состоянии== внезапно остановиться== или дать== «задний== ход»== ].
3) остановиться или дать «задний ход» - НЕВЕРНО
(5) [Обычно, (чтобы избежать== препятствия), акула сворачивает в сторону], (так что (если хищиик оплошает), то ему придётся делать новый заход), (чтобы схватить добычу). - ВЕРНО
(6) [Костистые же рыбы для увеличения скорости прижимают свои эластичные плавники к бокам], а [многие__ могут== развернуться== «на пятачке», вытянув вперёд грудной плавник и вильнув хностом].
5) многие могут развернуться - ВЕРНО
подлежащее__
сказуемое==