Отметьте галочкой ряд в котором все слова обозначают признак предмета. 1)народный,деревенский,вдруг,березовый. 2)вороной, собачий,городской,скоро. 3),фамильный,языковой,ягодный. 4)девочкин,урожайный,ветреный,субботний.

Тоже, также (союзы) я тоже прочитал этот рассказ.  я также прочитал эту повесть . 1) же нельзя опустить или переставить без искажения смысла предложения. 2) союзы тоже, также можно заменить союзом и, поставив этот союз и в начало предложения: тоже=и, также=и. я тожепрочитал этот рассказ. – ия прочитал этот рассказ.чтобы(союз)  я зашел, чтобы обсудить с тобой эту проблему.  какой сделать подарок, чтобы порадовать маму?   я прошу, чтобыты дал мне совет . 1) бы нельзя убрать из предложения или переставить в другую часть предложения. 2) простой союз чтобы можно заменить синонимичными составными союзами: для того чтобы, с тем чтобы я зашел, чтобы обсудить с тобой эту проблему. = я зашел, для того чтобы обсудить с тобой эту проблему.

Выплыло из-за туч солнышко и стало рассыпать свои лучи (простое предложение с однородными сказуемыми, соединенными одиночным союзом и - знаки не нужны). В это время распустилась черемуха и кусты дикой смородины над самой водой позеленели (предложение сложное, но у основ есть общее обстоятельство "в это время", поэтому запятую не ставим). Холодные дождевые капли падали на землю и звонко шлепались о листья (простое предложение с однородными сказуемыми, соединенными одиночным союзом и - знаков нет). Капли отражали солнышко, и блестящие зайчики бегали по листочкам (сложносочиненное предложение - на грани частей ставится запятая).
По листочкам ползают маленькие жучки, быстро бегают муравьи, порхают бабочки (сложное бессоюзное). Ярко светит солнышко, и все вокруг расцветает, радуется новому дню (сложносочиненное). Первыми в дорогу засобирались теплолюбивые птицы, потому что дни становились все холоднее (сложноподчиненное).