Отметьте вариант без ошибок в слове:
1) девятьюста тридцатью шестью студентами
2) договоры
3) сухой мозоль
4) более лучший
2. Отметьте вариант без ошибок в слове:
1) грандиозная домина
2) пять килограмм
3) пара туфель
4) реклама чипс
3. Отметьте вариант с ошибкой в слове:
1) несколько казахов
2) голосистая скворушка
3) салат из помидоров
4) пара валенок
4. Отметьте вариант с ошибкой в слове:
1) шофёры
2) без него
3) семидесятью двумя
4) менее высокий
5. Отметьте вариант с ошибкой в слове:
1) забрать из яслей
2) ляжьте на пол
3) около неё
4) отряд партизан
6. Образуйте верное словосочетание:
место для …
1) красивых цаплей
2) красивой цапель
3) красивых цапель
7. Образуйте верное словосочетание:
пара…
1) новых носок
2) новых носков
3) новый носков
8. Образуйте верное словосочетание:
купить…
1) двое джинс
2) две джинсы
3) двое джинсов
9. Образуйте верное словосочетание:
мечтать об …
1) опытных бухгалтеров
2) опытных бухгалтерах
3) опытные бухгалтера
10. В каком предложении везде пропущена одна и та же буква?
1) Н…каких разногласий н…было, и мы н…медленно отправились в путешествие по
местам, исхоженным нами н…раз.
2) Кто н… бывал в уссурийской тайге, тот н… может себе представить, какая это чаща,
какие дебри.
3) Ты н.. съел н… крошки, н… в чем себе н…когда н…отказывай.
4) Рисовать мальчик н… умел и н… разу в жизни н… видел н… одной картины.
11. В каком предложении на месте всех пропусков нужно писать Ь?
1) Штаб и политуправление фронта, кажет…ся, только начинали устраиват…ся здесь.
2) Смеркает…ся, на небе начинают появлят…ся звёзды.
3) Чичиков ушёл в комнату одет…ся и умыт…ся.
4) Нам всё время приходит…ся торопит…ся.
12. Прочитайте отрывок из текста. Сколько раз в нём была пропущена буква Е?
Пр…ехали мы в Р…биновку с пр…странной миссией: нам пр…дстояло проч…тать для местной
инт…лл…генции курс лекц…й о совр…менных стат…стических методах, использу…мых пр…
планировани… с…льскохозяйств…нных работ. Честно говоря, н… в методах этих, н…, тем более,
в сельском хозяйстве н…кто из нас толком н… разб…рался.
13. Какое из слов пишется раздельно?
1) (за)светло
2) (за)полночь
3) (за)темно
4) никакое из этих слов не пишется раздельно

природа – это прекрасный мир, который окружает человека. это горы, поля, леса, реки, озера. природа дает людям кров, пищу и одежду, это воздух, которым они дышат. не беречь природу, значит не беречь себя и своих близких.

в настоящее время огромной проблемой человечества является экологическая катастрофа на земле. происходит ежедневное загрязнение рек, морей и океанов производства и промышленности, воздуха – едким топливом автотранспорта.

постоянно вырубаются гектары леса, истребляются от рук браконьеров животные и птицы, погибает рыба от ядовитых выбросов предприятий в водоемы.

каждый человек должен задуматься над тем, как сберечь природу, как ее   сохранить для будущих поколений людей.

чтобы постоянно любоваться красотой природных богатств, нужно жечь костры, складировать мусор только в отведенных для этого местах. не ломать веточки, не обрывать листочки деревьев без необходимости, не разорять птичьи гнезда и муравейники.

на сегодняшний день ученные и научные работники активно занимаются разработками программных комплексов по созданию очистных сооружений, безотходного производства. большие научные работы ведутся по использованию экологически безвредных источников электрической энергии, таких например, как солнечные и ветровые электростанции.

войны между государствами на земле тоже могут к концу человеческой цивилизации. от ядерного оружия погибнет все живое, произойдет мутация живых организмов.

чтобы не случилась ликвидация все живого на планете, необходимо каждому, хоть руководителю страны, предприятия, хоть простому гражданину, школьнику понять свое место в жизни, что, только относясь с любовью к природе и окружающим, трепетно оберегая их, можно сохранить человеческий род на земле и спасти его от неминуемой гибели.

кто-нибудь задумывался над тем, что же нас, людей, ждет в будущем? уверен, почти каждый. как же повлиять на процесс становления будущего, если и в настоящем не всегда преуспеваешь в этом? все гораздо проще, чем нам кажется на самом деле. будущее – прошлое и настоящее вместе взятые. каждый из нас творец судьбы человечества. от любого поступка и решения влияет тот или иной поворот в жизни. к примеру, однажды, в детстве ребенок нарисовал какую-то картину. естественно, никто не придает значения типичному рисунку ребенка. проходит время, и этот рисунок стает шедевром мирового искусства. спустя несколько веков, та самая картина стает памяткой, музейным экспонатом. представить только, сколько людей увидели рисунок, сколько прошло параллелей жизни людей. поэтому, через любой поступок человек несет свой маленький вклад в развитие человечества. неважно как сложится судьба того или иного решения. гораздо важнее будет участвовать в процессе становления своего будущего. напрашивается вывод, взаимосвязь настолько высока, что нужно делать больше правильных, добрых поступков, быть честным.

врачи поражены, но это вмиг убивает грибок без таблеток и мазей! почему все молчали? смочите палец в

единственный продукт, который проникает в суставы и восстанавливает хрящи на 100%, это

каждый человек на земле обязан хорошо подумать, что является главным в жизни, в каком мире мы хотим жить. конечно, будущего никто не может знать, но нам никто не запрещает его создавать. поэтому важно допускать как можно меньше ошибок в нашем коротком мгновении. в может стать цель жизни, стать идеалом, эталоном. я считаю, будущего невозможно построить без духовного и культурного развития, без общественного сознания. мы привыкли, что показатель общественной жизни упирается в ежедневную картину жизни обычных людей. развивая культурные и духовные ценности, мы создаем крепкий к высокому уровню общественного сознания.

будущее всегда за нами! будущее человечества зависит от того, о чем думают, что делают люди сегодня. стремитесь быть лучшими, и мир станет лучше.