Отметьте верное высказывание: орфоэпическая норма регламентирует словоупотребление; орфоэпическая норма регламентирует ударение; орфоэпическая норма регламентирует произношение. 2. отметьте неверное высказывание: ударение в языке закреплено за определенным слогом; ударение в языке может
падать на любую часть слова; от ударения в языке зависит семантика слова (значение слова). 3. поставьте ударение в данных словах: столяр, жалюзи, квартал, свекла, торты, газопровод. 4. подчеркните правильный вариант: 1. а) звонишь б) звонишь 2. а) начать б) начать 3. а) углубить б) углубить 5.
3 примера слов, являющихся : 6. дайте толкование данным фразеологическим оборотам: 1) авгиевы ) не лыком 7. выпишите из данных предложений диалектное слово ( жаргонизм (ж бают, ты в город перебираешься? борется ли власть с милицейским произволом или, как и раньше, старается их отмазать? д.
8. найдите и исправьте ошибки, связанные с неправильным определением рода существительных: детская тапка; новая толь; лакированная туфля. 9. отметьте существительное общего рода: дитя; плакса; салями. 10. примеры слов, не имеющих формы единственного числа: 11. допишите пропущенные
окончания: 1. гэс пущен…, многолюдн…гум, мид принял… решение, воронежск…аэс. 12. раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы; глаголы поставьте в форму времени: 1. огромн…ручиш… (опуститься) плечо. 2. софья васильевна ковалевская – … … . 3. тысяча болельщиков ( за решающей игрой
сезона. найдите ошибку в образовании формы слова: пара чулок; эта ткань более светлее; у обоих героинь несчастливый брак. 14. поставьте существительные в именительный падеж множественного числа: 1. 2. 3. 15. отметьте неправильное сочетание слов: 1. проявить проявить интерес;
3. проявить образцы труда; 4. проявить сознательность. 16. подчеркните нормативную форму родительного падежа множественного числа: 1. в дальний поход мы взяли две пары резиновых (сапог, сапогов) и несколько пар шерстяных (носок, носков). 2. я не нашла в магазине ни (апельсин, апельсинов), ни
(помидор, помидоров), зато купила пять (килограмм, килограммов) (яблок, яблоков). 17. выберите нормативное окончание. учтите возможность вариантов. 1. налейте, , крепкого ча(я,ю). 2. его нельзя сбить с толк(а,у). 18. отметьте знаком «+» номера предложений с речевыми ошибками, сверху сделайте
исправления: художник нарисовал свой автопортрет. пользуясь логарифмической линейкой, расчеты производятся легко и быстро. обычно студенческие каникулы заканчиваются к первому сентября. 19. укажите, какой документ необходимо написать в следующей ситуации: вы нарушили распоряжение директора фирмы
объяснительная записка; заявление; доверенность 20. назовите стиль, особенностями которого являются: - предельная конкретность содержания; - сухость и нейтральность изложения; - наличие в текстах канцелярских штампов.
1.Укажите верное утверждение.
4) грамматическая основа состоит из одного главного члена
предложения.
2. Укажите неверное утверждение.
1) Односоставные предложения могут быть распространенными.
3. Какое предложение является односоставным?
2) Не будем подбрасывать дров в огонь.
4. Какое предложение является односоставным неопределенно-личным?
1) В народных сказках лисицу обычно изображают хитрым зверем, обманывающим птиц и других обитателей леса.
5. Какое предложение является односоставным обобщенно-личным?
3) Цыплят по осени считают.
6. Какое предложение является односоставным?
2) Много песен сложено о любви.
7. Какое предложение является односоставным определенно-личным?
3) Стою один среди равнины голой...
8. Какое предложение является односоставным безличным?
4) За ночь сильно подморозило.
ответ: Как тараканы сползались со всех сторон знакомые и незнакомые мелкие людишки в его обширные, теплые и неопрятные хоромы. Все это наедалось чем попало но досыта, напивалось допьяна и тащило вон, что могло, прославляя и величая ласкового хозяина. Хозяин же, когда был не в духе - тоже величал своих гостей прохвостами и дармоедами, а без них скучал. Петр Андреич, узнав о свадьбе сына слег в постель и не велел упоминать при себе имя Ивана Петровича. Только мать тихонько от мужа заняла и прислала пятьсот рублей ассигнациями, да образок его жене написать она побоялась, но велела сказать Ивану Петровичу через посланного мужика, умевшего ходить в сутки по шестидесяти верст, чтоб он не очень огорчался, что бог даст все устроится и отец переложит гнев на милость, что и ей другая невестка была бы желательнее, но что видно так богу было угодно, а что она посылает Маланье Сергеевне свое родительское благословение.
Объяснение: