отвечать только тех, кто знает ответ! нужен полный ответ перечислением конкретных звуков в конкретных примерах с указанием роли.

в отрывках из стихотворений найдите примеры звукописи.
объясните, какую роль играет повторение одних и тех же (каких именно? )
звуков.

лесные гнутся исполины,
тревожно ропщут их вершины,
как совещаясь меж собой.
ф тютчев

свищет серебряный ветер
в шёлковом шелесте снежного шума.
с.есенин

кто так светится? душа.
кто ее зажег?
детский лепет, нежный трепет,
маковый лужок.
кто так мечется? душа.
кто ее обжег?
смерч летящий, бич свистящий,
ледяной дружок.
юнна мориц

Эта фраза важна для нашего народа. да и как можно забыть события тех страшных лет? на протяжении долгих четырех лет нашу страну разрывала страшная война, гибли миллионы людей, проливались реки крови и слез. тысячи тысяч судеб были сломаны, семьи разрушены, дети оставались сиротами, а жены вдовами. ничего страшнее войны нет и быть не может. стихийное бедствие, например, тоже уносит жизни и наносит немалый ущерб. но это происходит независимо от желания человека, так уж устроена природа. а война начинается и ведется людьми. они убивают друг друга ради каких-то непостижимых целей. на мой взгляд, нет ничего в этом мире, что могло бы стоить человеческих жизней. наш народ объединился и совершил подвиг, дав отпор мощному, сильному врагу. нацистская германия успела завоевать не одну европейскую страну. на некоторые из них ей не пришлось тратить много сил. но не поддалась, не согнулась. советский народ выстоял и освободил мир от этой напасти. и герои эти вечно будут в нашей памяти. пусть мы не видели той войны, но сейчас мы живем во многом им. в наше прогрессивное время странным кажется, что люди до сих пор не научились мирно сосуществовать друг с другом. на планете и сегодня ведется немало войн, некоторые из которых длятся на протяжении десятилетий. неужели ничему не научили их две мировые войны? неужели больше некуда тратить деньги, кроме как на уничтожение всего живого? почему вместо того, чтобы создавать, эти люди разрушают? мне это не понятно и, думаю, любому нормальному человеку тоже. нам остается только надеяться, что подвиг ветеранов вов не только не будет забыт, но и покажет людям весь страх войны. и что когда-нибудь они, наконец-то, осознают и остановятся. я мечтаю, чтобы человечество смогло найти пути мирного сосуществования.

это ты придумываешь сам

Объяснение:

рассказ рассказ например мне 12 лет меня зовут Артём я хожу в школу Я увлекаюсь много чем я хожу на спор поиграю в футбол полдня моего проходит в школе но на футбол Я с удовольствием иду а домой Я прихожу устала и делаю уроки то есть я люблю очень люблю спортсменов смотрю всегда матчи по футболу и хочу стать футболистом и великим футболистом но у меня ещё есть и другая профессия которую я хочу стать например адвокатом для этого нужно хорошо создать историю после одиннадцатого и поэтому я подтягиваю историю Я очень люблю свою семью моя семья отдала меня на игру в гитару туда я прихожу после уроков сразу после уроков 14 00 начинаются уроки гитаре у меня не очень получается но я очень стараюсьнадеюсь понятно получилось или хорошо я не считала сколько там слов но должно быть больше