ответьте на вопросы. 1. Выделите предложения, в которых выражена главная информация.
2. Какие слова раскрыть основную мысль текста? Объясните,
почему их называют «Ключевыми словами».
3. Как вы думаете, можно ли основную мысль текста детализировать по-
другому, представив себе осень не в лесу, ав степи?
4. Какую роль играет первый абзац текста? Можно ли его опустить или за-
менить?
ЗАДАНИЕ 1.
1) Осваивать – пишется суффикс -ИВА-, поскольку в форме лица ед.ч. глагол оканчивается на безударное -ИВАЮ (осва́иваваю)
Повелевать — буква Е инфинитива перед ВА, повелЕть - повелЕвать
2) Девчонка - после шипящих в суффиксах существительных под ударением пишется буква о, без ударения - буква е.
Агитировать - я незн, не нашел :(
3) Вкрадчивый — в суффиксах -ЛИВ- и -ЧИВ- (производных от -ИВ-) пишется буква и
Отапливать — у глаголов в начальной форме и в форме времени пишется суффикс -ИВА-/-ЫВА-, если в форме 1 лица (Я) настоящего или будущего времени глагол оканчивается на - ИВАЮ /-ЫВАЮ
4) Канадский – пишется суффикс -СК-, поскольку основа существительного (КАНАД-), от которого образовано это прилагательное.
Ткацкий – пишется суффикс -К-, поскольку это прилагательное образовано от существительного с основой на -Ч, причём Ч чередуется с Ц (ткач – ткацкий)
ЗАДАНИЕ 2.
ОТВЕТ: 1, 4
1)Протопчем (тропинку) − I спряжение,
Поваленные (деревья) − Формы страдательных причастий образуются от основ инфинитива при суффикса ЕНН или НН. Если основа глагола оканчивается не на ИТЬ, то с сохранением гласной буквы основы, если на -ить, то гласная И в причастии меняется на Е (повалить — поваленный)
2) замучишься − II спряжение,
Используемый − выбор присоединяемых суффиксов причастий ЕМ или ИМ зависит от спряжения глагола: -ЕМ- от глагола I спряжения, -ИМ- от глагола II спряжения.
3) Размелешь (зёрна) − I спряжение,
Наполнивший (водой) − сохраняется гласная, которая стоит перед -ть в неопределенной форме глагола.
4) (недорого) сто́ящие (сувениры) − от глагола II спряжения, поэтому суффикс -ящ-
Жарятся (котлеты) − II спряжение
ЗАДАНИЕ 3.
Пахло началом зимы, топтанным листом клёна, талым снегом, свежеиспечённым ржаным (суффикс ан) хлебом; недавно крашенные скамейки в парке добавляли в эту гамму тёплых ароматов химический запах масляной (суффикс ян) краски.
Две буквы н пишутся:
1) в прилагательных, образованных при суффикса -н- от существительных с основой на -н;
2) в прилагательных, образованных от существительных при суффиксов -онн-, -енн-.
ЗАДАНИЕ 4.
Мне лень писать ответы, в общем НЕ пишется раздельно с:
ГЛАГОЛАМИ, ДЕЕПРИЧАСТИЯМИ, НАРЕЧИЯМИ
и слитно с:
ПРИЛАГАТЕЛЬНЫМИ (ЕСЛИ МОЖНО ПОДОБРАТЬ СИНОНИМ БЕЗ НЕ), ПРИЧАСТИЯМИ (ТОЖЕ САМОЕ ПРАВИЛО С ПРИЛ.), НАСЧЁТ КРАТКИХ ПРИЛ. И ПРИЧ. - обычно пишутся РАЗДЕЛЬНО.
ЗАДАНИЕ 5.
1. Свирепый рыцарь , закованный в золотую броню (П.О.) , скакал верхом между рядами войск , воодушевляя своих изрядно уставших воинов.
2. Сидя на коленях отца и (Д.О.) , взглядывая по временам на спокойное лицо матери , находившейся обычно тут же (П.О.), я испытывал настоящее счастье
1. Денег у нас было мало,(1) и мы купили то, что смогли. Всё
выбирал хозяин,(3) и мне оставалось только удивляться, зачем,
например, нужны два десятка белых бумажных скатертей.
13
2. В сыроватой низине нашли несколько листьев ландыша с красной,
как пуговица, завязью. Ландыши и завязь мы сорвали и
выбросили, (3) но их длинные корни забрали: их можно было
посадить в горшок с землей, поливать теплой водой, (5) и тогда
бы в январе вырос настоящий цветок ландыша.
35
3. Он любит читать детективы, (1) и я ему купила целых два тома. Он
будет такой довольный! – прозвенел в вагоне счастливый девичий
голос и смех. – А бабушке… Мы завтра будем на практике, там
рядом хороший магазин для диабетиков. Я уже всё разглядела.
Бабушка болеет, (3) а ей тоже хочется вкусненького.
13
4. Вдруг вспыхивает солнечный луч, (1) и Сережка забывает, что
минуту назад он был физиком. Темнеют вдалеке стены Кремля, (3)
и их охраняет на высоком берегу стрелец Сыроежкин.
13
Объяснение: