. Озаглавьте текст. 2. Напишите номера предложений, в которых глаголы являются
однородными сказуемыми.
3. Определите спряжение глагола прилетела (11-е предложение).
4. Определите, из каких морфем состоит глагол простучал (предложение 7).
5. В предложениях 4—6 найдите глагол совершенного вида. Выпишите этот
глагол.

Я был озадачен этим вопросом, но ответил, что был месяц назад на концерте пианиста Святослава Рихтера .

Тогда принцесса стала просить, чтобы он научил её , как исправить или загладить проступок .

Накануне батюшка объявил, что он намерен писать к будущему моему начальнику .

Приложив руку к козырьку, он наклонился перед ней и спросил: "не нужно ли ей чего - нибудь , не может ли он служить ей".

И он начал расказывать ей, что давно уже слушал, как истребляют белых цапель для украшений .

Мать обрадовалась и стала целовать Машу и спрашивать: "где она была и чьи это дети?".

Он сказал, что великие души понимают друг друга .

Не спрашивай: "зачем душой остылой я разлюбил весёлую любовь?" 

Из сказок мы знаем, что лиса — очень хитра, склонна к обману и уловкам.  Она пойдет на всё, чтобы получить своё – будет притворяться слабой и бес пускать в ход всё своё обаяние и красноречие.Хитрость её проявляется ещё  вот как.    В умении уходить от преследования, запутывая следы, резко меняя направление движения и сбивая с толку преследователя.      Может издалека почуять добычу, незаметно подкрасться и ловко схватить ее .

  Может терпеливо ждать в засаде у кроличьей норы — стоит лишь найти нору и по запаху определить, дома ли хозяин.

  Уходя от преследования  может даже спрятаться  по уши в воду и ждать пока опасность минует.

  В безвыходной ситуации может

притворится мёртвой в надежде, что враг потеряет к ней интерес.Изучив повадки лисицы я пришёл к выводу, что  лиса действительно может быть хитрой плутовкой.Но вопрос об исключительных умственных лисы остается открытым.