Озаглавьте текст. Запишите название.
6. Составьте и запишите план текста.
7. Напишите пересказ текста о
М.В.Ломоносове.
Михаил Васильевич Ломоносов
Ломоносов ... При этом слове мы сразу же вспоминаем человека в белом завитом
парике, румяного и полнолицего. Мы так привыкли к этому образу, что иного Ломоносова
не представляем. А ведь был и без парика Ломоносов.
В маленьком музее деревни Ломоносово есть портрет Ломоносова без парика.
Большелобый лысеющий человек. В этом лице легче разглядеть русского парня,
вырастающего на краю деревянной России. Деревянные избы. Деревянные прялки,
посуда, лодки. Рыбацкие сети, светец для лучины... В окошко музея видны берег реки,
поросший красным ивовым хворостом, оттаявший косогор и посиневший лед на реке. И
не так уж много надо воображения, чтобы представить себе идущего с веслом парня по
имени Михаил...
В деревенском музее любовно собраны свидетельства всех деяний великого
человека. Он был выдающимся поэтом и физиком. Он был великим знатоком российского
языка, в основе нынешней нашей грамматики лежит «Грамматика» Ломоносова. Он был
химиком, астрономом, механиком и художником. Ему принадлежат большие труды по
здравоохранению, географии, минералогии, картографии и философии. Книга Ломоносова
«Древняя российская история» была первым печатным трудом по русской истории и
первым учебником. Он первый указал на возможность пройти на восток северными
морями. Во время наблюдения за Венерой он предположил существование на ней
атмосферы. Если искать сравнение, то место ему в ряду титанов эпохи Возрождения: тот
же неукротимый характер и страсть к познанию, та же разносторонность, та же учёность.
Есть у Ломоносова достоинства, особенно близкие сердцу русского человека.
Ломоносов был верным и преданным сыном России. Он был великим гражданином
Отечества. Умел за себя постоять и не дорожил ни покровительством своих меценатов, ни
своим благосостоянием, когда дело шло о его чести или о торжестве его любимых идей.
Высоко ценил Ломоносова А.С. Пушкин. Поэт говорил о нем: «Он был первым
нашим университетом».
Мы пили чай и мило беседовали.
Вдруг моя младшея сестренка предложила:
- а, давайте сделаем кормушку для птичек!?
Мы дружно подхватили эту затею.
Друг взял пластиковую бутылку и стал вырезать окошки,
Настюха принесла к столу разноцветные клубки и обмотала верх бутылки розовой пряжей.
Сестренка притащила карандаши, мой друг сделал из них жёрдочки - порожки для птичек.
Боковины у бутылки обмотали коричневой пряжей.
Получилась очень даже интересная кормушка.
На дно кормушки насыпали пшено, а сверху положили кусочки сала.
А днём маленький рыжий кот и я наблюдали за птичками.
Синички, воробьи прилетали стайками и по очереди клевали пшено и таскали кусочки сала.
Среди них выделялся важный, красногрудый снегирь, а после обеда заглянул к нам в гости дятел.
Теперь мы спокойны за птичек, им будет что поесть в холодные, зимние дни.
(Действующие лица :Сестренка, друг можно изменить)
Бойкий - бойче, более бойкий, самый бойкий, бойче всех
колкий - более колкий, самый колкий
звонкий - звонче, более звонкий, звончайший, самый звонкий, звонче всех
гибкий - гибче, более гибкий, самый гибкий, гибче всех
ломкий - более ломкий, самый ломкий
хлесткий - хлестче, более хлесткий, самый хлесткий, хлестче всех
сладкий - слаще, более сладкий, сладчайший, самый сладкий, слаще всех
гладкий - глаже, более гладкий, самый гладкий, глаже всех
пылкий - пыльче, более пылкий, самый пылкий, пыльче всех