Ознакомившись с консультацией, спишите, вставляя пропущенные буквы и запятые: 1. Ц_пляясь за п_рила шатаясь со стоном сходил он со ступен_к крыльца бросался в р_систую траву и пр_жавшись всем телом к з_мле плакал.
2. Обд_рая ноги мы сломя гол_ву неслись по склону оврага.
3. У к_стра выт_ращив испуга_ые глазёнки ст_ял худ_нький черн_головый мальчишка.
4. Фома кр_сивый и стройный стоял пр_слонясь спиной к мачте и любовался работой др_жащей рукой пощипывая б_родку.
5. Исхудавший и бледный он сгорбившись и др_жа сидел в дальнем углу и засунув руки в рук_ва (полу)шубка лих_радочными глазами см_трел на всех.
6. Он часто поступал не думая.
7. Об_рнувшись Любовь увидала что по дорожке сада почтительно сняв картуз и кланяясь ей идёт к_питан «Ермака».
8. А в это время благ_даря энергии и находчивости Корнилова выр_стали батареи на южной стороне.
9. Старик Нилыч (не)смотря на свои шестьд_сят лет сидел за накрытым ст_лом в чистой рубахе широких штанах и в башмаках надетых на б_сые ноги.
10. Вопр_ки особенностям г_ологического строения эти горы являются живым музеем для пол_вины всех дикор_стущих цв_тов обл_сти.
11. Я стал на краю пл_щадки крепко упёршись левой н_гою в кам_нь и (не)смотря вниз наклонился немного вп_рёд.
12. Проснувшись в (не)знакомой комн_те он не понимая глядел своими добрыми глазами на (не)довольного адъютанта.
13. Он спал облокотившись на руку утонувшую локтем в подушк_.
14. Вдоль ул_цы молча б_жала с_бака высунув язык от жары.
1. Цифры, обозначающие запятые при вводной конструкции:
Проводник рассердился, повернулся и быстро пошёл по тропе обратно. Задерживать его теперь было,(2) конечно,(3) бесполезно.
А) 2,3
2. Цифры, обозначающие запятые при вводной конструкции:
Казалось,(1) тишина и покой царствовали на земле.
А) 1
3. На месте таких цифр в предложениях должны стоять запятые:
На дворе не было видно ничего. Видно,(3) еще письмо не дошло по адресу.
В) 3
4. На месте таких цифр в предложениях должны стоять запятые:
Поезд мчал меня к счастью. Станция,(2) к счастью,(3) была недалеко.
2) 2,3
5. Предложения, в которых есть вводные слова:
2, 3, 4, 5, 8, 10
2.Горный воздух, без всякого сомнения, действует благотворно на здоровье человека
3.Девушка, несомненно, весьма начитанна.
4.Ветер, к моему удивлению, быстро разогнал надвинувшиеся тучи.
5.Лучше чрезмерно не увлекаться сладким, как считают врачи.
8.Все это следует оформить, разумеется, заранее.
10.Безусловно, следует поддерживать порядок в картотеке.
ответ: Блог приносить доход своему автору. И речь здесь идет не о приятной прибавке к зарплате, а об ощутимом заработке. Профессиональные блогеры с миллионной аудиторией становятся популярными и состоятельными наравне с актерами, спортсменами и певцами. В Общероссийском классификаторе профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов, утвержденным постановлением Госстандарта РФ, профессия блогер отсутствует. Однако, в должностные обязанности офисных работников во многих организациях уже входит ведение корпоративного блога. Чтобы профессионально заниматься ведением блога, необходимо обладать знаниями в области дизайна, маркетинга, веб-программирования, уметь литературно и интересно писать. Один человек на достойном уровне не сможет совмещать все эти навыки, поэтому над одним профессиональным блогом работает целая команда специалистов.
Вывод: Если блог ведется для души и автор не претендует на заработок, то это хобби. Если блог становится источником дохода либо производится оплата за ведение корпоративного блога, то это профессия. Существует еще один вариант, когда личный блог заводился для себя, но со временем оброс аудиторией и автор задумался о монетизации. В этом случае на лицо потрясающее превращение любимого дела в профессию.
Ну как-то так)