P. 196. Рассмотрите рисунки. Составьте по ним рассказ о догадливом
рыбаке. Какова основная мысль вашего рассказа? Озаглавьте его.​

1. Сложноподчиненные и сложносочиненные предложения имеют две и более грамматические основы, соединяются в сложные с союзов. Выражают сложные мысли. Они могут быть одинаковыми по цели высказывания, интонации.Это сходство.
2. От одной части к другой в сложносочиненном предложении нельзя задать вопросы, то есть они равноправны. В сложноподчиненных ставится смысловой вопрос от главного предложения к придаточному, поэтому и выделяют  различные виды сложноподчиненных предложений  с придаточными. Это отличие.

Уметь говорить так, чтобы тебя все слушали "раскрыв рты"- это не просто искусство, это талант данный от рождения и с годами превращенный в искусство "красивой речи". Обладая этим качеством люди всегда добьются успеха и уважения в обществе, ведь главный критерий успеха- умение общаться и располагать к себе людей. Если вы не умеете разговаривать с людьми, надеятся стать лидером, руководителем, организатором очень сомнительно. 
При всем при этом, искусство говорить не обозначает что правильно, красиво и убедительно говоря, человек не умеет слушать собеседника- это психологически глупо. Собеседник должен видеть что вы готовы выслушать его, не перебивая, увидеть что вы не просто слушаете а думаете о своем, а именно внимательно слушаете и проявляете интерес к тому что он вам говорит- это умение слушать собеседника является проявлением вашей культуры. В совокупности с талантом уметь говорить и уметь слушать, появляется характеристика человека- талантлив и культурен.