Перед прослушиванием ознакомьтесь с палатиями. Прослушайте текст 2 раза, отметите од

орнильный ответ: А. В. С или D, к тексту есть и попросы, требующие краткото ответа. За каждый праянлиный ответ выставляется

Каждый мык то целый мир. Язык не только предмет для учения, а живая душа народа, его радость, боль, память сокровище. Он должен шыгать у каждого из нас горячую любовь, признательность треуетіое отношение. Язык каждого, пусть даже самого малочисленного народа. - это целый мир, полный прелести и молебета.

Нет такого языка, который бы не заслуживал уважения. На земле живут не только большие, но и малые по численности народа. Каждый из них имеет свой жык, который дорог его детям, как голос матери, как хлеб родной земли

Я люблю русский язык, но так же деК свой родной балкарский, на котором и первые сказал «мама», «хлеб», «дерево», «снег», «дожлы, «шетды». Я хочу, чтобы мой язык - первое сокровище моего народа жил и развивался. Уважение и любовь к русскому языку, на котором я говорю много лет и которым восхищаюсь, продолжам изучать его. совсем не мешает мне любить родную речь - лык моей матери

(К. Кулиев)

1. Определите ряд ключевых слов, словосочетаний

A) Мир, радость, народ. язык матери

B) Язык. душа, уважение, родная речь

C) Сокровище, мир, численность, свой D) Боль, память, хлеб, родная речь

2. Основная мысль текста. Автор хотел сказать, что...

А) все тыкі саслуживает уважения

В) есть большие и милые народы

С) стоит восхищаться русским ыком D) надо любить родной язык

3. Дайте краткий ответ на вопрос: «Какое чувство вызывает в человеке жык?»

4.В каком значении употреблено в тексте слово язык?

А) подвижный орган в ротовой полости

В) блюдо, приготовленное и языка коровы C) система со звуковым, лексическим и грамматическим строем

говорить

5. Укажите возвратные глаголы:

А) не заслуживал бы, развивался

В) развивался. восхищаюсь

С) живут, имеет

D) изучать, любить

!!

под хвощом - Т.п., 2 склон.

по кабине - Д.п., 1 склон.

о дроби -  П.п.,3 склон.

у дыни - Р.п.,1 слон.

к анкете - Д.п.,1 склон.

в комоде - П.п., 2 склон.

в офисе -  П.п.,2 склон.

из ледышки -Р.п., 1 склон.

над эстрадой - Т.п., 1 склон.

под плащом - Т.п., 2 склон.

по моркови - Д.п., 3 склон.

о волюшке - П.п., 1 склон.

с пулькой - Т.п., 1 склон.

из грозди -Р.п.,  3 склон.

по ветоши - Д.п.,  3 склон.

за сказочником - Т.п.,  2 склон.

в болоте - П.п., 2 склон.

для неженки - Р.п., 1 склон.

в печали - П.п., 3 склон.

на звере - П.п., 2 склон.

о завтраке - П.п., 2 склон.

перед шалашом - Т.п., 2 склон.

по мышке - Д.п., 1 склон.

на горизонте - П.п.,  2 склон.

под крышкой - Т.п.,  1 склон.

без нитки - Р.п., 1 склон.

по печати - Д.п., 3 склон.

за середину - В.п., 1 склон.

в обивке - П.п., 1 склон.

без ручки - Р.п., 1 склон.

над экипажем -Т.п.,  2 склон.

перед сказкой - Т.п., 1 склон.

к соли - Д.п., 3 склон.

о заиньке - П.п., 1 склон.

о крохе - П.п., 1 склон.

под хвощом - Твор.п., 2 склон.
по кабине - Дат.п., 1 склон.
о дроби - Предл.п.,3 склон.
у дыни - Род.п.,1 слон.
к анкете- Дат.п.,1 склон.
в комоде - Предл.п., 2 склон.
в офисе - Предл.п.,2 склон.
из ледышки -Род.п., 1 склон.
над эстрадой - Твор.п., 1 склон.
под плащом - Твоп.п., 2 склон.
по моркови - Дат.п., 3 склон.
о волюшке - Предл.п., 1 склон.
с пулькой - Твор.п., 1 склон.
из грозди -Род.п., 3 склон.
по ветоши - Дат.п., 3 склон.
за сказочником - Твор.п., 2 склон.
в болоте - Предл.п., 2 склон.
для неженки - Род.п., 1 склон.
в печали - Ппредл.п., 3 склон.
на звере - П.п., 2 склон.
о завтраке - Предл.п., 2 склон.
перед шалашом - Твор.п., 2 склон.
по мышке - Дат.п., 1 склон.
на горизонте - Предл.п., 2 склон.
под крышкой - Твор.п., 1 склон.
без нитки - Род.п., 1 склон.
по печати - Дат.п., 3 склон.
за середину - Вин.п., 1 склон.
в обивке - Предл.п., 1 склон.
без ручки - Род.п., 1 склон.
над экипажем -Твор.п., 2 склон.
перед сказкой - Твор.п., 1 склон.
к соли - Дат.п., 3 склон.
о заиньке - Предл.п., 1 склон.
о крохе - Предл.п., 1 склон.