Перепишите предложения, расставляя знаки препинания. Определите типы предложений, которые входят в сложное, и надпишите сокращенно (л. личное, н. назывное и т. д.). 1) Лунный свет да ночь да река да мы в ней. (И. С. Тургенев.) 2) Ночь тянется медленно кажется ей не будет конца. (К. Г. Паустовский.) 3) Валун березка на виду тесовый домик мох олений. (Н. Букин.) 4) Стены в классах заново побелили и были они такие чист.нькие без единого пятн..шка. (Н. Носов.) 5) Дожд..к так (А. М. Плещеев.) 6) Палящие ветры несносны и ввысь улетая стрелой стоят раскале(н, нн)ые сосны расплавл.. (н, нн)ой пахнут смолой. (К. Ваншенкин.) 7) Читать хочу глаза над буквами скользят а мысли далеко. (А. С. Пушкин.) 8) Бывает встретишь в лесных дебрях ручеек. Маленький он едва прокла- Дывает себе путь он еще не может перепрыгнуть через повал..(н, нн)ое де- рево. (М. Бубеннов.) И льется лужи у крыльца. Найдите в тексте суффиксы, придающие словам уменьшительно-ласкательное значе- ние. Приведите свои примеры слов с суффиксами этой группы.

По определению словаря, «восток или запад, а дома лучше" является пословица, которая означает "дом является лучшим местом, чтобы быть независимо от того, где она есть". я люблю путешествовать и тратить свое свободное время на открытом воздухе, но в любом случае я, конечно, вернулся домой. «мой дом моя крепость», это правда! путешествия интересно мне это обогатить свои знания, и я могу увидеть или узнать что-то новое. я хотел бы сделать посещение моих друзей, общаться с ними. у нас есть общие вкусы во многих вещах. мы прислушиваемся к знакомой группы, читают те же журналы, и мы любим говорить на разные темы. когда я пришел к моим друзьям, мы удобно сидеть за столом, выпить горячего чаю и поесть cakesand музыку, учителя, книги, фильмы или новости. это для удовольствия, просто чтобы расслабиться и пообщаться с кем-то, например, мои друзья. но важно, чтобы оставаться в стороне некоторые моменты и думать о своей жизни, сидя дома. мой дом моя жизнь, моя семья и мои успехи. мой дом счастливые улыбки мой сын и мой муж. они со мной, и это «мой дом». мой дом `молчания и каждый его уголок мирной заводью, где можно укрыть себя и думать о себе и проанализировать свое поведение в некоторых ситуациях. и по какой-то причине, мир моего дома приводит меня к себе; я посмотреть со стороны себя и думаю: "в целом, я был не прав надо было сосчитать до десяти и спокойствие бы мне этого не делать. оскорблять моего лучшего друга ". я могу найти понимание, поддержку, утешение и на дому, что я никогда не найдете в другом городе, например, или у кого-нибудь `ы месте / дома. честно говоря, я хотел бы сделать визиты, я чувствую себя комфортно в месте с кем-то `, но я всегда стремился вернуться домой, несмотря на то, что это может быть поздно. мой дом мне успокоиться, и я должен сказать, что когда я дома, я чувствую присутствие кого-то, кто учителями мне, как себя вести и что делать в той или иной ситуации.

Ландыш - это обращение. В данном случае оно распространенное. Это обращение потому, что оно называет того, к кому обращаются с речью.
Обращение "подарок воспламеняющей весны", поэтому выделен запятыми. Восклицательными знаками подчеркнуты особые чувства говорящего.
  ландыш , луч- без ь - 2 скл сущ.
  из-под пишется через дефис
просишь - Ь гл.2 л.ед.ч., ишь - 2 спр.
солнечных - сочетания ч и Щ без ь
какая- проверочное слово как
девственная - проверочное дева, енн - с двумя нн
душистой - и после ш, -ой, т.к. отвечает на вопрос какОЙ.
чистоте - проверочное чистый
твоей- проверочное твой
весенний - проверочное вёсны, нн - корень на Н
нисходят - нис- перед глухим, ят -  2 спр.
пленителен - проверочное - плен
подарок- по- неизм. приставка 
воспламеняющей- вос-перед глухим, проверочное плямя, ей - отвечает на вопрос какОЙ
весны - проверочное- вёсны