Перепишите предложения, расставьте все знаки препинания.
Объясните постановку двоеточия в бессоюзном сложном предложении.
1) Войдя в избу он даже испугался так было темно тесно и нечисто (Ч.)
2) Остался один Марк Шагал к нему я ехал теперь по горной дороге (Тр.)
3) Когда старый архитектурный памятник уцелел и его даже
отреставрировали всегда возникает во что с ним делать дальше как его
практически использовать? (Сол.)
4) Было без четверти час но Карл Иванович казалось и не думал о том чтобы
отпускать нас он то и дело задавал новые уроки (Л.Т.)
5) До сих пор удивительным и неразгаданным остаётся кто же в эту роковую
ночь дивизионную школу снял с караула? (Фр.)
6) Он взглянул на Батурина поймёт ли? (Пст.)
7) Представьте себе наше комическое положение в нашем распоряжении
двадцать три комнаты но из них отапливается только одна да и то так плохо
что в ней к утру замерзает вода и створки дверей покрываются инеем (Куп.).
8) Все невольно глянули в окно кто-то с усами в полувоенном сюртуке
вылезал из телеги (Г.)
ответ:Музыка - мой любимый вид искусства! В мире существует множество различных видов искусств, но самыми популярными из них являются кино, театр, литература, музыка и живопись. Больше всего из них мне нравится музыка. Меня всегда изумляло, как люди создают мелодии, такую красивую и завораживающую музыку. Я люблю все жанры музыки, меня можно назвать меломаном. Музыка может изменить мое настроение. Если мне грустно, я стараюсь слушать что-то веселое, например, дискотечную музыку. Если я хочу поразмышлять в одиночестве, я предпочитаю альтернативный рок. Я рада, что в настоящее время так много устройств, которые позволяют нам слушать музыку везде, где мы захотим.
Объяснение: вот держи, душка
Герой рассказа виктора астафьева "васюткино озеро" родился и вырос в таёжном краю, в семье рыбака. к тринадцати он уже многое знал и умел. отец брал его на промысел. когда работы было немного, рыбаки собирались вечерами в избушке, рассказывали разные , лакомились кедровыми орешками, которыми их снабжал васютка. когда мальчик уходил в лес один, мать напоминала ему о том, что нельзя "переиначивать таёжные законы": надо обязательно брать с собой спички, хлеб, соль. в мудрости законов и в необходимости соблюдать их васютка убедился, когда заблудился. конечно, ему было страшно одному в тайге. он вспомнил рассказы о том, как будто люди в лесу иногда погибают. но васютку природная память, смекалка, находчивость, знание леса, примет, приобретённые навыки и умения разжечь костёр даже в дождь, приготовить дичь, не расходовать зря "драгоценный припас" - патроны. а главное - желание выжить во что бы то ни стало. "тайга хлипких не любит, "-эти слова отца и деда вспомнились мальчику в самую страшную минуту, когда он был в отчаянии, они придали ему сил. мальчику пришлось бороться со своим страхом, с голодом, с усталостью. он предусмотрительно вешал мешок с остатками еды на сук, не поддавался соблазну съесть хлеб весь сразу, не метался по тайге, а заставлял себя соображать, в каком направлении лучше двигаться. васютка выбрал правильное направление на север, догадался, что озеро проточное, раз в нём водится речная рыба, что речка от озера обязательно выведет к енисею. все потом удивлялись, как мальцу удалось победить тайгу, васютка рассказывал правду о пережитом, но отец и дед не позволяли ему хвастаться: они растили из него настоящего мужчину, сибиряка. озеро, названное васюткиным, - это память о мужественном поведении заблудившегося мальчика.
ма тебе