Перепишите текст, вставляя буквы и знаки препинания. Составьте вертикальную схему каждого сложноподчинённого предложения. Укажите вид каждого придаточного предложения в СПП.

В один (по)истине пр..красный день ко мне приехал Дягилев и сообщил что пр..длагает мне ехать в Париж что(бы) устроить ряд симфонических концертов которые озн..комили бы французов с русской музыкой. Я с восторгом согл..сился принять участие в этих концертах уже зная как интересует..ся Европа русской музыкой и как мало наша музыка извес..на в Европе.
Когда я пр..ехал в Париж и ост..новился в отеле где жил Дягилев я сразу понял что затея..о серьёзное дело и что его делают с восторгом. Дягилев сообщил мне буд(то) интерес (П,п)арижан к его пр..дприятию очень велик. И хотя помещение для концертов снято в Большой опере (не)было возможности уд..вл..творить всю публику что желала слушать русскую музыку.

Могучий могучий дуб стоял посреди большого бескрайнего поля. могущество все могущество рыцаря было видно через глубокие царапины на его доспехах. могущественный, лишь могущественный и мудрый поавитель мог удержать такое колличество людей на своей стороне. подчинить зачем мне кого-то подчинять себе, когда я могу стать для него тем, без кого он не сможет жить? ,подчиняться, служить бы рад, подчиняться тошно подчинение, подчинение всегда влечёт за собой свержение гипербола , гипербола - это художественное преувеличение, усиление признаков предмета, действия. гиперболический гиперболический стиль написания всегда казался мне странным ,пародия на пушкина в 21 веке была весьма забавная, но груба ,пародировать скопировать повадку может каждый, а интересно спародировать - меньшинство пародийный , пародийный человек - гость нашей телепередачи был оскорблен таким мнением о нем. политика политика меня никогда не интересовала., политический один из политических режимов - демократия, казался мне самым глупым.

ответ:смотри

Объяснение:1.Пятисот-числ.(сколько?)

2.Н.ф-пятьсот.п.п:колич., целое., сложное;н.п. мн.ч, Р.п.

3.Из (чего?) пятисот килограммов макулатуры( всё дополнение).

1.Триста семьдесят пять- числит.(сколько?)

2.Н.ф.-триста семьдесят пять;п.п:колич, целое, составное; н.п: В.п., мн.ч.

3.Можно получить (что?) триста семьдесят пять килограммов новой бумаги(всё дополнение)

1.Двенадцать целых пять десятых-числ. (сколько?)

2.Н.ф.-двенадцать целых пять десятых; п.п:колич., дробное., сложное.н.п: В.п.

3.Изготовить (сколько?) двенадцать целых пять десятых тысяч ученических тетрадей. (определение).