Перестрой предложение так, чтобы сначала оно стало отрицанием, а затем — утверждением. Реши орфографические задачи. Пример:
«Я согласился с ним время).
1) «Я не согласился с ним время).
2) «Я не мог не согласиться с ним время).

Солдат по(д,т)чинился приказу.
1)
2)

Он п_здравил сестру.
1)
2)

Андрей с_гласился с отцом.
1)
2)

1. Он (что делает?) занимается важным делом.

Мне тоже следовало бы (что сделать?) заняться чем-нибудь.

2.  Я (сдесь НЕ выступает, как частица) не_хочу делать домашнюю работу.

Я просто (не употребляется без не) недоумеваю, как ее выполнить?!

3. (гласная стоит та же, что и в инфинитиве)

Слушал - слушать; сеял - сеять.

4.

1 спряжение:

-ать; -ять; -оть; -уть; -еть; -ыть (искл.:  на -ить: брить, стелить)

2 спряжение:

-ить

(искл.: на -ать: гнать, держать, слышать, дышать; на -еть: видеть, смотреть, терпеть, зависеть, вертеть, ненавидеть, обидеть.)

5.  Если есть суффикс -а-, пишем:

протирать, собирать.

А если нет суффикса -а-, пишем:

протереть, соберут.

6. Ты (что делаешь?) собираешь ягоды.

Почему же в Казахстане так холодно, попробуем это выяснить.

Во - первых Казахстан находится близко к Северу - уже очень холодно в разные времена года.

Во - вторых из - за сильного мороза плохо прогревается земля, хорошо согревает трубы, транспорт, но этого мало.

В - третьих - из - за сурого климата в Казахстан приходит много осадков, не в зависимости от времен года, господстувующие ветры влияют на температура, солнце мало пробивается и мало греет.

Итак, мы доказали почему в Казахстане так холодно.