Письмо 1. Представьте, что вы уехали на каникулы к родственникам в другой город(поселок). Напишите письмо родителям . Подумайте над тремя вопросами : что писать, как писать, для чего написать ?Не забудьте написать тему письма. Что она должна отражать Выдерживайте структуру текста-описания с элементами рассуждения или повествования с элементами описания и публицистический стиль.
2. Используйте 2-3обособленных члена предложения, правильно расставляя знаки препинания при них. Объем письменной работы – 100 - 120 слов.

​​​

В яснУЮ (какую?) погоду, в необъятнОМ (каком?) просторЕ (2 скл., П. п.), на маленькОЙ (какой?) елочкЕ (1 скл., П. п.), отправИМся (II спр.) по ВолгЕ (1 скл., Д. п.), в яркОМ (каком?) заревЕ (2 скл., П. п.) , в благороднОМ (каком?) порывЕ (2 скл., П. п.), гуляЕШЬ (I спр.) по рощЕ (1 скл., Д. п.), над синИМ (каким?) прудом, в неподвижнОМ (каком?) небЕ (2 скл., П. п.), к ближнЕМУ (какому?) лесу, в позднЮЮ (какую?) осень, из лесной чащИ (1 скл., Р. п.), гонИТ (II спр.) облака, услышИШЬ (II спр.) шаги.

Таять : тающий(действ.,наст.вр),таявший(действит вр),  -  ,  -  .

Резать: режущий,резавший,  -  , резанный(страд вр).

Узнавать:  узнающий,узнававший,узнаваемый(страдат.,наст.вр), - .

Дышать : дышащий,дышавший,  -  ,  -  .

Клеить : клеящий,клеивший,клеимый,клеенный.

Зависеть : зависящий,зависевший,  - , - .

Расстилать : расстилающий,расстилавший,расстилаемый, - .

Значить : значащий,значивший,значимый,значенный.

Переносить: переносящий,переносивший,переносимый, - .

Изменять: изменяющий,изменявший,изменяемый, - .

Хранить:хранящий,хранивший,хранимый,храненный.

Стеречь: стерегущий,стерегший, - , стереженный.

Дремать: дремлющий,дремавший, -, - .

Читать: читающий,читавший,читаемый,читанный.

Нести: несущий,несший, - , несённый.

Уважать: уважающий,уважавший, - , - .

Ненавидеть:ненавидящий,ненавидевший,ненавидимый, - .

Объяснение: